精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】薯片放置于空气中一段时间,变得不再松脆,说明空气中含有(
A.氮气
B.氧气
C.水蒸气
D.二氧化碳

【答案】C
【解析】解:A、氮气不能使薯片变得不再松脆,故选项错误; B、氧气能支持燃烧和供给呼吸,不能使薯片变得不再松脆,故选项错误;
C、薯片放置于空气中一段时间,变得不再松脆,说明空气中含有水蒸气,故选项正确;
D、二氧化碳不能使薯片变得不再松脆,故选项错误;
故选C
【考点精析】解答此题的关键在于理解空气的成分及各成分的体积分数的相关知识,掌握空气是混合物:O2约占1/5,可支持燃烧;N2约占4/5,不支持燃烧,也不能燃烧,难溶于水.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1828年,德国化学家维勒通过蒸发氰酸铵(NH4CNO)水溶液得到了尿素[CO(NH22],尿素[CO(NH22]属于(
A.复合肥料
B.氮肥
C.磷肥
D.钾肥

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列溶液在空气中敞口放置后,溶液质量因发生化学反应而减小的是(
A.石灰水
B.浓硫酸
C.浓盐酸
D.烧碱溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】安顺生产茶叶,茶叶中含锌、硒、茶氨酸(化学式为C7H14O3N2)等多种成分,茶树适宜在pH为5﹣6的土壤中生长.下列说法不正确的是(
A.茶氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成
B.茶树不宜在碱性土壤中生长
C.一个茶氨酸分子中含有3个氧原子
D.茶叶中的锌、硒指单质,茶氨酸属于有机物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究酸的化学性质,进行如图1实验:
①甲实验没有观察到明显现象,乙实验现象是
②将反应后甲乙两试管中的溶液部分倒入烧杯中,没有观察到明显现象.
由此猜想反应后乙试管中溶液的溶质:
a.NaCl、HCl b.
③为了验证猜想a,某同学对乙试管中剩余溶液,设计了如下实验方案.

方案编号

实验操作

实验现象

结论

方案1

取样于试管中,滴加紫色石蕊试液

猜想a成立

方案2

取样于试管中,滴加硝酸银溶液

产生白色沉淀

Ⅰ.方案2不合理的理由是(用化学方程式表示).
Ⅱ.下列物质代替石蕊试液,也可以达到验证目的,其中不正确的是(填序号).
A.铁粉 B.碳酸钠粉末 C.氧化铜粉末 D.氢氧化钠
④利用酸的性质测定锌铜混合物中铜的质量分数.取10g样品置于烧杯中,加入一定质量的稀硫酸.所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图2所示.
Ⅰ.氢气的物质的量是mol.
Ⅱ.求该样品中铜的质量分数.(利用化学方程式计算)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】取两份等质量的xCuCO3yCu(OH)2固体,在一份中加入过量盐酸,生成CO213.2g;加热另一份使其完全分解[已知CuCO3和Cu(OH)2最终全部转化为氧化铜],得到CuO40.0g.则x和y的关系正确的是(
A.x:y=1:1
B.x:y=2:3
C.x:y=3:2
D.x:y=2:1

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一些食物pH 的近似值范围如下:橘子汁3.~4.0;泡菜3.2~3.6;牛奶6.3~6.6;鸡蛋清7.6~8.0.下列说法中,不正确的是(
A.鸡蛋清显碱性
B.胃酸过多的人应少吃泡菜
C.橘子汁能使紫色石蕊溶液变红
D.牛奶比橘子汁的酸性强

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某反应得微观示意图.
图中的单质为;该反应的基本类型为;生产物有种.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象关系合理的是(
A.向pH=9的NaOH溶液中不断加水
B.在久置的NaOH溶液中加入盐酸
C.分别向稀盐酸中加入等质量的Fe和Mg
D.在饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体

查看答案和解析>>

同步练习册答案