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下列各组物质在溶液中能共存的是( )

A. NH4NO3、NaOH、NaCl B. NaCl 、HCl、NaOH

C. Na2CO3、AgNO3、NaCl D. KCl、KNO3、NaCl

D 【解析】A、硝酸铵和氢氧化钠反应会生成氨水和硝酸钠,铵根离子和氢氧根离子不能共存,错误;B、氢氧化钠和盐酸反应会生成氯化钠、和水,氢离子、氢氧根离子不能共存,错误;C、硫酸钠会和硝酸银反应生成碳酸银沉淀和硝酸钠,硝酸银和氯化钠反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钠,不能共存,错误;D、三种物质中的离子交换成分后不会生成沉淀、气体、水,三种物质可以共存,正确。故选D。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

右图是A﹑B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是【 】

A.20℃时,A、B两物质的溶解度相等

B.30℃时,A﹑B饱和溶液中的溶质质量分数相等

C.升高温度能使接近饱和的A溶液变为饱和溶液

D.当B中含有少量A时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯B。

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用来检测水中磷元素含量的试剂是钼酸铵[化学式(NH4)2M04]。有关它的说法中错误的是

A. 钼酸铵这种物质由四种元素组成

B. 一个钼酸铵分子中含有15个原子

C. 钼酸铵是一种化合物

D. 在钼酸铵中,钼元素的化合价为+4价

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生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是( )

A.烧开水时,沸腾前有气泡逸出

B.阳光充足时,充满水的鱼缸壁上有小气泡

C.启开啤酒瓶盖,有大量泡沫溢出

D.夏季黄昏时,池塘里的鱼浮出水面

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下列各组物质中,按照混合物、氧化物、单质的顺序排列的是

A. 稀盐酸、干冰、金刚石 B. 冰水混合物、液氧、火碱

C. 碘酒、高锰酸钾、镁 D. 加碘食盐、水、氧化铁

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下列归纳中有错误的一组是

A. 常见的氮肥:尿素、氨水

B. 常见干燥剂:固体氢氧化钠、浓硫酸

C. 常见的还原剂:一氧化碳、二氧化碳

D. 常见的合金:生铁、钢

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  • 难度:中等

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相关习题

科目:初中化学 来源:河南省周口市西华县2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:简答题

根据下图甲、乙两种物质的溶解度曲线回答相关问题:

(1)在______℃时,甲、乙的溶解度相同。

(2)t2℃时,若将75 g甲的饱和溶液稀释成10 %,需加水的质量为________g。

(3)将t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其他条件不变),所得溶液的溶质质量分数的关系是甲_________(填“>”、“<”或“=”)乙。

t1 175 = 【解析】(1)在t1℃时,甲、乙的溶解度相同,因为该温度下有交点;(2)t2℃时若将75g甲的饱和溶液稀释成10%,设需加水的质量为x,(75g+x)×10%=25g,x=175g;(3)将t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其他条件不变),所得溶液的溶质质量分数的关系是甲等于乙。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

下图是某反应的微观示意图,该反应中相对分子质量最小的物质是_________,反应的化学方程式为___________,参加反应的甲和乙的质量最简整数比为___________。

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请用分子的相关知识解释: 一滴水中约含有1.67×1021个水分子______________;醋是酸的而糖是甜的______________________________________。

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从Na、C、H、O中选择元素组成符合要求的物质,将其化学式写出来:一种盐________;保持乙醇化学性质的微粒_________________。

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将一定质量的CO和CO2的混合气体通入足量的澄清石灰水中,充分反应后,生成沉淀的质量恰好等于原混合气体的质量,则原混合气体中CO和CO2的质量比为

A. 7:11 B. 11:14 C. 14:11 D. 11:7

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下列四个图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是

A. 向盐酸中滴入NaOH溶液

B. 将水通电电解一段时间

C. 加热KClO3和MnO2的混合物制取O2

D. 向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液

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  • 题型:简答题
  • 难度:简单

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科目:初中化学 来源:甘肃省2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:简答题

为了适应火车提速,沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨。工程技术人员常用铝和氧化铁在高温条件反应生成氧化铝和铁来焊接铁轨间的缝隙,化学方程是_________________________________。

2Al+Fe2O32Fe +Al2O3 【解析】铝与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和氧化铝,反应方程式为2Al+Fe2O32Fe +Al2O3; 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质。由于金刚石和石墨中_____________________________不同,因而物理性质有很大的差异。木炭、活性碳具有疏松多孔的结构,可以用来除去一些食品和工业产品里的色素和有臭味的物质,木炭、活性炭的这种性质叫做____________________。

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黄河是中华民族的母亲河,而素有黄河之肾之称的黄河甘南湿地日趋萎缩,生态环境恶化加剧。  

(1)2月2日是世界湿地日,今年世界湿地日的口号是“携手保护湿地,应对气候变化”。湿地的物种资源丰富,分布着大量的植物群落,可以缓解温室效应。湿地缓解温室效应主要是通过光合作用实现的,其过程可以表示为:淀粉组成中一定含有_______元素,可能含有______元素。

(2)“湿地水体富营养化”是保护湿地面临的一个重大难题,引起湿地水体污染的原因可能有___________________________________________________________(答出一条即可)。

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下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法不正确的是( )

A. 图中生成物全部是化合物

B. 原子在化学变化中是不可分的

C. 此反应有单质生成

D. 参加反应的两种分子的个数比为1∶1

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在反应3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O中的X的化学式是( )

A. N2 B. NO C. NO2 D. N2O5

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1996年诺贝尔化学奖授于发现C60有重大贡献的三位科学家,现在C70也已制得。下列关于C70的说法正确的是( )

A. C70是一种化合物

B. C70这种物质是由碳原子构成的

C. C70属于单质

D. C70的相对分子质量是840g

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  • 题型:简答题
  • 难度:中等

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科目:初中化学 来源:河南省2018届九年级下学期内部摸底(二、3月)化学试卷 题型:综合题

请用化学方程式表示下列反应原理。

(1)乙醇(化学式为C2H5oH)用作燃料。________________________

(2)电解食盐水可得到烧碱、氢气和氯气。________________________

C2H5OH+302 2C02+3H20 2NaCl+2H2O2 2NaOH+H2↑+Cl2↑ 【解析】(1)乙醇(化学式为C2H5oH)用作燃料,乙醇燃烧生成水和二氧化碳,化学反应方程式为:C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O;(2)电解食盐水可得到烧碱、氢气和氯气,化学反应方程式为:2NaCl+2H2O2 2NaOH+H2↑+Cl2↑。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

有一包白色粉末,可能含有碳酸钙、碳酸钠和氢氧化钠中的一种或几种,某学生为了确定其组成,作如下实验,请根据下列实验现象进行推断:

(1)在试管中加入少量粉末,注入足量的蒸馏水充分振荡,得到无色透明溶液;

(2)取(1)中少量溶液,滴入稀盐酸,有气泡产生;

(3)取(1)中少量溶液,滴入石蕊,溶液变蓝色;

则该白色粉末一定含有________,可能含有________。

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在Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤。向滤出的滤渣上滴加稀盐酸时有气泡产生。则反应后所得滤渣中一定含有 ;反应后所得滤液中一定含有 ;有关的化学反应方程式为 。(写一个即可)

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如图是某固体物质的溶解度曲线。

(1)30 ℃时,该物质的溶解度为________g。

(2)50 ℃时,将40 g该物质加入到100 g水中,搅拌后得到的是________(填“饱”和或“不饱和”)溶液;将该溶液降温到20 ℃时可析出晶体________g。

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(1)硬水中含有较多的Mg2+和________,所以烧过后有很多水垢,除水垢的化学方程式是______________________(写出一个即可)

(2)食盐水中含有杂质CaCl2和Na2SO4,依次加入过量的BaCl2和Na2CO3溶液后过滤,滤液中的溶质为___________;食盐水中通NH3和CO2,可制得小苏打和一种氢肥,该氮肥的化学式为______________。

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天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法。漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2],次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O==CaCO3↓+2HC1O,则X的化学式为____________.次氯酸钙中氯元素的化合价是______________.

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  • 题型:综合题
  • 难度:中等

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科目:初中化学 来源:河南省2018届九年级下学期内部摸底(二、3月)化学试卷 题型:单选题

14.1g某物质在空气中燃烧后,生成33g二氧化碳和9.9g水,则该物质中氧元素和消耗的氧气质量比是

A. 4:28.8 B. 6:26.8 C. 3:25.8 D. 5:28.8

A 【解析】根据质量守恒定律,参加反应的氧气质量为:33g+9.9g-14.1g=28.8g;33g二氧化碳中氧元素的质量为:;9.9g水中氧元素的质量为,所以该物质中含有的氧元素的质量为:24g+8.8g-28.8g=4g,所以则该物质中氧元素和消耗的氧气质量比是4g:28.8g=4:28.8g。故选A。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

现有10.6g碳酸钠和10g碳酸钙,分别和过量的盐酸反应,其中

A. 碳酸钠消耗的氯化氢多 B. 碳酸钙消耗的氯化氢多

C. 碳酸钠生成的二氧化碳多 D. 生成二氧化碳一样多

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推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是

A. 酸性溶液的pH小于7,食酷呈酸性,故食酷的pH小于7

B. 酸能使紫色石蕊试剂变红,紫色石蕊试液中通入CO3后变红,故CO2,是酸

C. 在同一化合物中,金属元素显正价,故非全属元素一定显负价

D. 改变条件,使溶液中有晶体析出,溶质质量减少,故溶液的质量分数一定减小

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在氢氧化钠溶液中加入盐酸,至恰好完全反应,反应的微观示意图如右图所示。下列有关认识错误的是

A. 反应结束时溶液的pH=7

B. 反应前后元素的种类没有变化

C. 发生了中和反应

D. 该微观图还可说明所有物质都是由分子构成的

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往100g质量分数为10%的硫酸溶液中加入100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,待反应完后,溶液的pH将会

A. 大于7 B. 小于7 C. 等于7 D. 无法确定

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下列各组物质在溶液中能共存的是( )

A. NH4NO3、NaOH、NaCl B. NaCl 、HCl、NaOH

C. Na2CO3、AgNO3、NaCl D. KCl、KNO3、NaCl

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  • 题型:单选题
  • 难度:困难

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科目:初中化学 来源:河南省2018届九年级下学期内部摸底(二、3月)化学试卷 题型:单选题

下列归纳中有错误的一组是

A. 常见的氮肥:尿素、氨水

B. 常见干燥剂:固体氢氧化钠、浓硫酸

C. 常见的还原剂:一氧化碳、二氧化碳

D. 常见的合金:生铁、钢

C 【解析】A、尿素和氨水均属于常见的氮肥,正确;B、固体氢氧化钠易潮解、浓硫酸易吸水都可用作干燥剂,正确;C、一氧化碳有还原性、二氧化碳没有还原性,二氧化碳不是常见的还原剂,错误;D、生铁和钢都是常见的合金,正确。故选B。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

下列物质长期暴露在潮湿的空气中,质量会增加且没有变质的是

A. 烧碱固体 B. 浓硫酸 C. 浓盐酸 D. 生石灰

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河南名吃胡辣汤营养美味,下列用到的食材中富含蛋白质的是

A. 小麦粉 B. 大葱 C. 牛肉 D. 红薯粉条

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下列利用化学反应获得电能的是

A. 太阳能发电 B. 风力发电 C. 火力发电 D. 水力发电

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学习化学一年后,同学们对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”以及“支持燃烧的气体一般是氧气”这两句话产生了质疑。在老师的帮助下,用金属钠来探究下列问题:

【提出问题】(1)金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜?

(2)金属钠能否在其他气体(如:CO2)中燃烧?

【查阅资料】(1)金属Na性质活泼,常温下,它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠,氧化钠溶于水生成氢氧化钠。金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气。

(2)碳酸钠溶液呈碱性、氯化钙溶液呈中性。

【实验探究】

实验一:①在实验室中,金属钠保存在煤油中;

②用镊子从煤油中取出一小块金属钠,用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中,观察到溶液中出现蓝色沉淀,但没有红色的物质析出;

③按照步骤②将金属钠投入水中,待反应结束后滴加酚酞溶液,发现溶液变红。

实验二:将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中,观察到钠在CO2中继续燃烧,反应后冷却,瓶内附着黑色颗粒,并粘附着白色物质。

【问题讨论】

(1)金属钠保存在煤油中的原因是:________________________________。

(2)根据上述资料写出钠块投入水中发生反应的化学方程式:_____________________。

(3)实验二中生成的黑色颗粒是____________,而白色物质可能是什么呢?

① 同学们围绕白色物质可能是什么产生如下猜想:甲认为白色物质是氧化钠,乙认为是碳酸钠,丙认为是氧化钠和碳酸钠的混合物,丁认为是氢氧化钠。

我认为丁的猜想是错误的,理由是____________________。

② 对白色物质是什么进行实验再探究,方案设计如下:

方案1:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入无色酚酞试液,观察到溶液变成红色,结论:白色物质中一定有氧化钠。

方案2:取该样品少量于试管里,滴加足量盐酸,溶液中有气泡冒出,结论:白色物质中一定有_______。

方案3:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入过量的_______溶液(供选试剂:A.石灰水B.氯化钙溶液 C.硫酸铜溶液),出现白色沉淀,然后过滤,再向溶液里滴加无色酚酞试液,无明显现象出现。则______(在甲、乙、丙中选)的猜想成立。

③ 评价与反思:小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确,其理由是__________;

【拓展应用】测定实验中使用的标有质量分数为16%的盐酸(图1)的实际质量分数。

为了测定,小明配制了20%的氢氧化钠溶液100g。然后在烧杯中加入一定量配得的氢氧化钠溶液,再逐滴加入该盐酸,恰好完全反应时测得剩余物总量为45 g。整个实验过程用pH测定仪测定滴加过程中溶液的pH。图2为测定仪打印出的滴加盐酸的质量与溶液pH的关系图。

请以此次测定的数据,列式计算该盐酸的实际质量分数为___________?

(4)该盐酸的实际质量分数与标签上标出的质量分数不一致的可能原因______(不考虑误差)。

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为了减少空气中的温室气体,并且充分利用二氧化碳资源,科学家们设想了一系列捕捉和封存二氧化碳的方法。

CaO

烧碱溶液捕捉和封存二氧化碳法(见上图):

①喷雾反应器中,发生反应的化学方程式为________,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2ONaOH溶液喷成雾状的目的是 _________。

增大气体与液体的接触面积,使反应更充分

②过滤环节中所得滤渣的主要成分是 _____,CaCO3请用化学方程式说明原因:________,_______。

CaO+H2O═Ca(OH)2

③在整个流程中,循环利用的物质有 ____________________________。

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科目:初中化学 来源:江苏省宜兴市周铁学区2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:综合题

化学使我们生活的世界变得更加绚丽多彩

(1)化学与生活息息相关。

①防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的______________作用。

②用井水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,该井水是____(填“硬水”或“软水”)。

③蚊虫叮咬分泌蚁酸使皮肤奇痒难忍,可选用下列___(填字母序号)来涂抹止痒。

A.食醋 B.稀氨水 C.NaOH溶液.

④多步行、骑单车出行,能有效减少CO2、CO、SO2等气体的排放,这些气体中能造成酸雨的是:_________;

(2) 眼镜是人们常用的护眼工具,如图是一款变色眼镜的示意图:

①所标物质中属于合成材料的是____________。

②夏天铜螺丝部位常出现一层绿色物质,这是由于铜生锈了,铜锈的化学式为Cu2(OH)2CO3,根据铜锈中所含元素,可知铜生锈不仅与空气中的氧气、水有关,还可能与空气中的____有关。

③该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜。在强光照射下,溴化银分解成溴和银,玻璃颜色变深,请写出溴化银中阳离子的符号_______;当光线变暗时,溴和银在氧化铜作用下,重新生成溴化银,玻璃颜色变浅,氧化铜在反应中可能起__________作用。

吸附 硬水 B SO2 塑料 CO2 Ag+ 催化 【解析】(1) ①防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的吸附作用;②用井水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,该井水是硬水;③蚊虫叮咬分泌蚁酸使皮肤奇痒难忍,蚊虫叮咬分泌蚁酸,故可选用稀氨水,不可选用稀醋酸和氢氧化钠,氢氧化钠溶液具有强烈的腐蚀性;④多步行、骑单车出行,能有效减少CO2、CO、SO2等气体的排放,这些气体中能造成酸雨的是:... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

某化学兴趣小组用一定量的AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液,向其中加入铜粉和锌粉的混合物,充分反应后过滤,得到滤液甲和滤渣乙,则

①在滤液甲中一定有Zn(NO3)2和Al(NO3)3;

②滤渣乙中一定含有Ag,可能有Cu、Zn、Al;

③若滤液甲是蓝色的,则滤液甲中一定含有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和Al(NO3)3;

④向滤渣乙中滴加稀盐酸有气泡产生,则滤液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2。

上述四种说法中正确的个数为

A. 1 个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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中考复习阶段,小谢同学梳理了以下知识:①生活中使用的洗发液一般是弱碱性的;②催化剂一定能加快化学反应的速率;③用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂;④燃烧需要同时满足三个条件,故破坏其中一个条件就可以灭火;⑤自制简易净水器中的活性炭可降低水的硬度⑥淬火后的针制钓鱼钩 。其中你认为合理的个数是:

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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下列各组转化中,一定条件下均能一步实现的

A. A B. B C. C D. D

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区分下列各组物质的两种方法都正确的是

序号

需区分物质

方法一

方法二

A

浓盐酸和浓硫酸

用木条检验

闻气味

B

氢氧化钠固体和食盐

加水

加盐酸

C

铁粉和炭粉

用水搅拌

加稀硫酸

D

氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液

用无色酚酞溶液试液

通入CO2

A. A B. B C. C D. D

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下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析正确的是

A. A的溶解度比B大

B. 将50℃时A、B的饱和溶液降温到20℃时,晶体析出A大于B

C. 50℃时把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质与溶剂的质量比为1:2

D. 将20℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温至50℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A=C

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科目:初中化学 来源:江苏省等八校2018届九年级下学期第一次阶段测试化学试卷 题型:综合题

晓楠发现了许多有趣的化学问题,请你帮助她解释或解决这些问题.

(1)①天然降水中会溶解部分空气里的二氧化碳气体。因此正常雨水的pH___7(选填“>”或“=”或“<”)。

②发生火灾时,消防员利用高压水枪灭火的主要原理是________。

③电解水实验可以得出水的组成,该反应的化学方程式为___________。

(2)现将300g 25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液,需要加水的质量为______g;配制的主要步骤有:计算、________、混匀、装瓶并贴上标签;实验中用到的玻璃仪器有胶头滴管、烧杯、____________(两种)和试剂瓶。

(3)①甲、乙两物质的溶解度曲线如下图所示。20℃时,将等质量的甲、乙两种固体,分别加入盛有10 g水的A、B试管中,充分溶解后,可观察到如图所示的现象。则20℃________t℃(填“>”、“<”或“=”)。

②20℃时,对A试管进行如下操作,最终A试管中溶液溶质的质量分数一定发生变化的是_________(填字母序号)。

A.加10g水 B.加入少量甲物质 C.升温到40℃ D.蒸发部分溶剂,恢复到20℃

(4)酒精是可再生能源,酒精完全燃烧的化学方程式为______________。

(5)将一定量铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到固体物质和无色滤液,下列说法正确的是_______________。

A.滤出的固体中一定含有银和铜 B.向滤出的固体中加稀盐酸一定有气泡产生

C.滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁,一定没有硝酸铜

D.滤液中一定含有硝酸镁,一定没有硝酸银和硝酸铜

< 降低温度至着火点以下 2H2O2H2↑+O2↑ 450 量取 量筒、玻璃棒 < C C2H5OH+3O22CO2+3H2O AD 【解析】本题主要考查了水的性质,溶液的配制,溶解度曲线的应用和金属活动性顺序的应用。 (1)①天然降水中会溶解部分空气里的二氧化碳气体,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性。因此正常雨水的pH<7; ②水在蒸发时吸热,可使可燃物的温度下降。发生火灾... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

银铜合金广泛用于航空工业,切割废料中回收银并制备铜化工产品的工艺流程如图所示:【已知Al(OH)3和Cu(OH)2开始分解的温度分别为450℃ 和80℃ ,Al(OH)3和NaOH能发生反应NaAlO2和水。】

(1)写出铜银合金废料在空气中熔炼时的化学反应方程式___________________。

(2)操作Ⅰ的名称为____________。

(3)写出向CuSO4溶液中加入Al2(SO4)3和稀NaOH其中的一个化学反应方程式____________,其基本反应类型为__________________。

(4)固体混合物B的组成为______;在生成固体B的过程中,必须控制NaOH的加入量,原因是_________。

(5)煅烧固体B获得CuAlO2时通入惰性气体的作用______________,CuAlO2中铜元素的化合价为________价。

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(1)二氧化硅可用于制造分离膜,利用“膜分离”技术可使二氧化碳穿过分离膜被氨水吸收(如右下图)生成可用作化肥的碳酸氢铵(NH4HCO3)。

①碳酸氢铵属于______(填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”)。

②二氧化硅的化学式为________。

③氨水中含有一定浓度的氢氧根离子,氢氧根离子的符号是_________。

(2)请从入中选择合适的元素,按物质的分类写出相应物质的化学式(各写一例)。①氧化物:_______;②酸:________;③盐:________。

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在一密闭容器中,有X、O2、CO2、H2O四种物质,在一定条件下发生某种反应,反应一段时间后,测得反应前后各物质的质且如下表.下列说法正确的是

物质

X

O2

CO2

H20

反应前的质量/g

19

34

6

2

反应后的质量/g

11

待侧

28

20

A. 表中的待测值为32 B. X中一定含有C、H、O元素

C. 该反应是置换反应 D. 反应中CO2和H2O的质量比为11:9

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除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是

A. NaCl(CaCl2)——溶解,加入过量的碳酸钠溶液,过滤,取滤液,加足量的稀盐酸,蒸发

B. CO2 (CO)——通入过量的氧气后点燃

C. NaNO3溶液(KCl)——加入适量的硝酸银溶液,过滤

D. CuO (Cu) ——加过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥

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把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。再把X加入到Z(NO3)2溶液中,M加入到YNO3溶液中。反应关系如图所示。据此判断四种金属的活动性顺序为

A. Z>X>M>Y B. X>Z>M>Y C. X>Z>Y>M D. Y>M>Z>X

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  • 题型:综合题
  • 难度:中等

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科目:初中化学 来源:山东省临沂市业水平模化学拟题 题型:单选题

硒是人体必需的微量元素。在元素周期表中硒元素的某些信息如图所示,下列有关硒的说法正确的是( )

A. 属于金属元素

B. 原子序数为34

C. 原子核内中子数为34

D. 相对原子质量是78.96g

B 【解析】试题分析:从图示看:硒属于金属元素;原子序数为34;所以原子核内质子数为34;相对原子质量是78.96。故选B. 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

人们在工作、生活中的下列做法不安全的是( )

A.液化石油气泄露时,立即关闭气瓶阀门并开窗通风

B.霉变的花生先用水漂洗,再煮熟后食用

C.酒精灯内的酒精洒出燃烧时,立即用湿抹布盖灭

D.燃放烟花爆竹时远离人群和可燃物

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下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )

A. Zn B. O C. N2 D. NO2

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下列有关分子、原子、离子的说法正确的是( )

A. 由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身没有改变

B. 物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化

C. 氯化钠是由离子构成的化合物

D. 分子间有一定的间隔,原子间没有间隔

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过氧化钙(CaO2)广泛应用于水产养殖、污水处理等领域,是优良的供氧剂。

【资料】过氧化钙(CaO2)常温下能与水反应生成氢氧化钙和氧气。

【探究一】证明某种供氧剂的主要成分为过氧化钙

(1)取一定量该供氧剂放置于试管中,向其中加水,再将带火星的木条伸入试管口中,观察到____,证明该供氧剂的主要成分为过氧化钙。

(2)此供氧剂的保存方法是______。

(3)此供氧剂长期暴露在空气中,会变质生成CaCO3。为检验此供氧剂是否变质,可向其加入稀盐酸,若观察到有气泡生成,则判断此供氧剂已变质。你是否认同上述方案,理由___。

【探究二】此类供氧剂中过氧化钙(CaO2)的含量测定

【方案一】通过测定产生氧气的体积,最终计算出供氧剂中过氧化钙的含量。

(1)取一定质量的供氧剂溶于水,按照图一装置进行装配。充分反应后,待量筒中液面不再变化,还要______,再读出体积。

(2)为保证测量结果的准确性,收集气体的时机是___________。

a.导管口还没有气泡产生时 b.导管口连续均匀冒出气泡时

c.导管口冒出气泡很多时

(3)用此装置测得的含量会偏大,如果将发生装置换成图二中的装置__________(填序号)可以避免此误差。

【方案二】把样品中的过氧化钙转化为碳酸钙,通过测定碳酸钙沉淀的质量,进而求得过氧化钙的质量。具体流程如下图:

(1)写出供氧剂与水反应的化学方程式__________;

(2)滴加的Na2CO3溶液要过量的原因是 __________;

(3)洗涤沉淀的目的是 __________;

(4)检验沉淀已经洗涤干净的方法是:取最后一次洗涤液,滴加_____溶液,若无明显现象,则表示已经洗净。

(5)若供氧剂的质量m=5 g, 碳酸钙质量n=5 g,请通过计算得出供氧剂中的过氧化钙的含量。__________________(实验过程)

(6)若CaCO3沉淀过滤后不洗涤,则过氧化钙的含量将 ______ (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

(7)此方案排除所加试剂和操作的原因,测定的过氧化钙含量也可能偏大,原因是___ 。

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自来水厂常用氯气杀菌消毒,用明矾、氯化铁等净化水。以硫铁矿(主要成分是FeS2)为原料制备氯化铁晶体(FeCl3·6H2O)的流程如图:

(1)已知“焙烧”阶段就是硫铁矿的燃烧,生成物是Fe2O3和SO2,写出该反应的化学方程式 _________________,硫铁矿进行燃烧前要将其粉碎,其目的是____________。

(2)大量排放出的SO2能形成_________,危害环境,可将含SO2的废气通入氨水中,氨水的pH______7,反应后生成的亚硫酸铵[(NH4)2SO3]在农业上可做__________肥。

(3)①流程中用30%盐酸“酸溶”焙烧后的残渣,写出化学方程式_________;

②在“酸溶”时是否可以用硫酸代替盐酸?________(填“可以”或“不可以”),原因是____;

③若在实验室欲用38%(密度为1.18 g/ml)的盐酸配制30%的盐酸,则需要的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、________、________等。

(4)实际上“焙烧”阶段很难做到将硫铁矿完全反应,因“酸溶”后的混合物中有FeCl2,将其在“氧化”阶段与氯气(Cl2)反应生成FeCl3,写出化学方程式__________________。

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  • 题型:单选题
  • 难度:简单

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