A. | 我是常见金属中最活泼的 | B. | 我能供给呼吸和支持燃烧 | ||
C. | 我是常见气体中密度最小的 | D. | 剧毒的我,小心呼吸中毒 |
分析 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.金属的活泼性,属于化学性质;供给呼吸和支持燃烧体现氧气的助燃性和氧化性,属于化学性质;密度属于物理性质,毒性属于化学性质.
解答 解:A、金属的活泼性,属于化学性质,故选项错误;
B、供给呼吸和支持燃烧体现氧气的助燃性和氧化性,属于化学性质,故选项错误;
C、密度属于物理性质,故选项正确;
D、毒性属于化学性质,故选项错误;
故选C
点评 本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关钾、氢气、氧气和一氧化碳的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光 | |
B. | 将硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中有蓝色沉淀出现 | |
C. | 将氯化铵与熟石灰粉末混合研磨,产生有刺激性气味的气体 | |
D. | 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂 | 操作方法 |
A | 氧化钙 (碳酸钙) | -- | 高温至质量不再减少 |
B | CO2气体(HCl) | 过量氢氧化钠溶液、浓硫酸 | 洗气、干燥 |
C | NaCl固体(BaSO4) | 水 | 溶解、过滤、蒸发 |
D | NaCl固体(MgCl2) | 过量NaOH溶液 | 过滤、蒸发 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 块状石灰石与稀硫酸反应,持续产生气泡 | |
B. | 铜丝在空气中加热,生成黑色的氧化铜 | |
C. | 聚乙烯在空气中灼烧,无刺激性气味气体 | |
D. | 铁锈加入稀盐酸中,得到浅绿色溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 表示离子个数的是⑤⑥ | B. | 表示离子所带电荷数的是④⑤ | ||
C. | 表示分子中原子个数的是③⑦ | D. | 表示分子个数的是①② |
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