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    把下列物种中符合题目要求的物质的序号在下列横线上．
    ①氧气；②二氧化碳；③氮气；④稀有气体如氦气；⑤二氧化硫；⑥五氧化二磷；⑦氧化铝；⑧铝箔；⑨硫粉　⑩空气
    （1）通常情况下，是无色无味的气体的是
     
    ；
    （2）是白色固体的是
     
    ；
    （3）有刺激性气味能污染空气的是
     
    ；
    （4）能供给呼吸、支持燃烧的是
     
    ；
    （5）可用作保护气的是
     
    ；
    （6）在氧气中燃烧发出耀眼的白光的是
     
    ．
    考点：化学性质与物理性质的差别及应用,氧气的化学性质,常见气体的用途
    专题：物质的变化与性质
    分析：根据常见物质的性质以及用途等进行分析解答．
    解答：解：（1）通常状况是无色无味的气体的是氧气、二氧化碳、氮气、稀有气体如氦气、空气，
    （2）五氧化二磷、铝箔是白色固体，
    （3）二氧化硫有刺激性气味且会污染空气，
    （4）氧气、空气既能供给呼吸又能支持燃烧，
    （5）氮气、稀有气体化学性质稳定，可用作保护气，
    （6）不能支持燃烧的气体是二氧化碳、二氧化硫、氮气和氖气，
    （7）铝箔在氧气中燃烧发出耀眼的白光．
    故填：（1）①②③④⑩；（2）⑥⑧；（3）⑤；（4）①⑩；（5）③④；（6）⑧．
    点评：本题考查常见的物质的性质和特征的应用，熟记常见物质的性质是解答本题的基础．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    家庭小实验是学习化学的有益拓展．在实验中我们可以选用生活用品来代替一些化学仪器，如吸管可以代替导气管等．请你思考医用注射器可以代替
     
    ，筷子可以代替
     
    ，玻璃杯可以代替
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    锌粒、碳酸钠粉末遇盐酸的共同现象是
     
    ；氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液有
     
    生成；加热氢氧化铜固体，颜色由
     
    色变为
     
    色；蜡烛燃烧、酒精燃烧及其他物质燃烧共有的现象是
     
    ．综上所述，物质变化过程中常常发生的现象有
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，使其在一定条件下充分反应，测得有关数据如下：
    四种物质甲乙丙丁
    反应前质量/g34525
    反应后质量/g0X221
    请分析回答：
    （1）丙可能没有参加该化学反应，也可能是该反应的
     
    剂．
    （2）表中数据X=
     
    g；这一反应的基本类型为
     
    反应．
    （3）在该反应中，若要得到32g丁，至少需要
     
    g甲参加反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常用的仪器

    （1）图甲中仪器名称A、
     
    C
     
    H
     
    ；
    （2）实验室制取二氧化碳需要选择下列药品中的
     
    （填序号）；
    A．大理石           B．纯碱          C．稀盐酸         D．稀硫酸
    （3）组装二氧化碳的发生和收集装置时，除选择仪器A和B外，还要从图中选择的仪器有
     
    （填序号）；
    （4）上述装置还可用于制取某气体，制取该气体的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    完成下列化学方程式：
    （1）加热高锰酸钾制取氧气
     
    ；
    （2）磷在氧气中燃烧
     
    ；
    （3）铁与硫酸铜溶液反应
     
    ；
    （4）硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据图1、图2和图3回答下列问题．

    （1）图2的试管
     
    （填A或B）中的气体是理想的燃料，其燃烧的化学方程式：
     
    ．工业上为何不用电解水的方法制取大量的该气体
     
    ．
    （2）目前，科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系（如图3）．燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能；该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为化学能；为实现这一转化，目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的
     
    ．
    （3）面临淡水资源的短缺，看到图1你会想到解决该问题的一项具体措施是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    托盘天平 （1）使用前要
     
    ，游码要放在
     
    刻度处．
    （2）使用时要左
     
    右
     
    ．称量化学药品时，要在托盘上放两张质量相等的
     
    ，以防污染托盘；易潮解、易腐蚀的药品应放在
     
    里称量．
    （3）天平一般能精确到0.1g，所以不能称取4.25g的药品．
    （4）天平的使用分两种情况①称量某物质的质量②称量一定量的物质．化学上常是情况．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列粒子的结构示意图，用字母序号填空：
    （1）表示同种元素的粒子是
     
    ；
    （2）在化学反应中容易得到电子的粒子是
     
    ．
    （3）能和镁离子形成化合物的是
     
    ．

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