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将一黄铜样品粉末(含锌、铜)7.0克,投入49.0克未知浓度的硫酸溶液中,恰好完全反应,生成0.2克氢气.试求:
(1)黄铜中锌的百分含量为多少?
(2)生成硫酸锌多少克?
(3)生成所硫酸锌溶液质量百分比浓度为多少?
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
分析:根据氢气的质量可以计算锌的质量和生成硫酸锌的质量,进一步可以计算黄铜中锌的百分含量和生成所硫酸锌溶液质量百分比浓度.
解答:解:(1)设锌的质量为x,生成硫酸锌的质量为y,
 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,
 65        161  2
 x          y  0.2g
65
x
=
161
y
2
0.2g

x=6.5g,y=16.1g,
黄铜中锌的百分含量为:
7.0g-6.5g
7.0g
×100%=7.1%,
答:黄铜中锌的百分含量为7.1%.
(2)答:生成硫酸锌的质量是16.1g.
(3)生成所硫酸锌溶液质量百分比浓度为:
16.1g
6.5g+49.0g-0.2g
×100%=29.1%,
答:生成所硫酸锌溶液质量百分比浓度为29.1%.
点评:本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

区别下列各组物质方法错误的是(  )
选项物质实验方法及现象
A铁和四氧化三铁用磁铁吸引,看能否被吸引
B食盐和纯碱滴加食醋,看是否产生气泡
C碳酸氢铵和硫酸铵滴加稀盐酸,看是否产生气泡
D过氧化氢和蒸馏水加入二氧化锰,看是否产生气泡
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气污染物对人类健康及生态环境都有危害,下列各组物质中全部都属于空气污染物的一组是(  )
A、氟氯烃、一氧化碳、氮氧化物
B、氮气、一氧化碳、二氧化硫
C、氮气、氧气、水蒸气
D、水蒸气、二氧化硫、氮氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为测定空气中氧气含量的实验装置图.
(1)点燃红磷立即深入瓶中并塞上瓶塞.待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶容积的
 
.该实验中,如果烧杯中的水足量,水
 
(填“会”、“不会”)充满整个集气瓶,原因是
 
,由此,得出的结论是
 

(2)实验时,燃烧匙里要盛过量的红磷,目的是
 

(3)该实验中不能用木炭代替红磷进行试验,理由是
 

(4)该实验中如果用镁代替红磷进行试验,预计观察到进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶容积的70%以上,由此可以推测出镁的一点化学性质为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用锌粒与浓盐酸反应制取氢气,由于浓盐酸具有挥发性,制得的氢气中含有氯化氢和水蒸气,氯化氢气体极易溶于水.为了得到纯净而干燥的氢气,可通过下列部分装置来完成.请根据如图回答问题:
(1)写出标有①②③编号仪器的名称①
 
 
 

(2)写出锌与盐酸反应的化学方程式:
 

(3)氢气的发生装置应选用
 
,收集装置应选用
 
.(用甲、乙、丙--表示)
(4)装置连接顺序为:气体发生装置→
 
 
 
 
→接收装置(用A、B、C、D表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一包粉末可能含有CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaNO3中的一种或者几种,某学生为确定其组成,作如下实验,请根据实验现象进行推断把相应物质的化学式(分子式)填在表中的空格内.
实验内容和步骤实验现象结论
(1)在试管中加入少量粉末,注入足量的蒸馏水充分振荡溶液无色透明原粉末中肯定不含有的物质是:
 
(2)取少量上述溶液滴入盐酸有气泡产生肯定有的物质是:
 
(3)另取(1)中少量溶液滴入氯化钡溶液有白色沉淀产生原粉末中肯定还有的物质是:
 

可能有的物质是:
 
(4)在(3)中滴加稀硝酸沉淀部分溶解,并有气泡产生

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确的实验操作是实验安全的基础,填写下列意外情况的处理方法:
(1)眼睛里溅入了药液
 

(2)不小心碰倒燃烧的酒精灯,洒在桌面上的酒精燃烧
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
【假设】:过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关
实验方案:常温下,在两瓶相同体积的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)的氧气所需要的时间.
【进行实验】:如图是他们进行实验的装置图.B处宜采用的气体收集方法是
 

【实验记录】:
试验编号12
反应物6%的过氧化氢6%的过氧化氢
催化剂1克红砖粉1克二氧化锰
时间152秒15秒
【实验结论】:该探究过程得出的结论是
 

【反思】:过氧化氢在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快,若要证明二氧化锰和红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的
 
 
是否改变.过氧化氢生成氧气的快慢与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求提出一种影响过氧化氢生成氧气的快慢的因素以及相关假设和实验方案)
假设:
 

【实验方案】:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:干冰
 
;2个锌离子
 
;2个氧原子
 
;硝酸钾
 

氧化铝
 

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