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    红枣中含有丰富的VC和糖类，常食能增强人体的免疫力，有补血养气安神等良好功效，红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如图所示．
    某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生浓厚的兴趣，设计实验进行探究．
    [提出问题]久置固体的成分是什么？
    [查阅资料]铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁．
    [作出猜想]久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3．
    [实验探究]
    甲同学的方案：
    实验操作 实验现象 实验结论
    取少量固体于试管中，滴加足量的
    稀盐酸
    稀盐酸
    ．    		 固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液． 固体中一定含有
    Fe
    Fe
    ，
    一定不含Fe2O3．
    乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是
    氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，溶液也是浅绿色
    氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，溶液也是浅绿色
    ，他设计如下实验方案继续验证．

    （1）②中固体溶解时放出大量热，由此可以判断固体中一定含有
    CaO
    CaO
    ．
    （2）③中反应的化学方程式是
    Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    ．
    乙同学对滤渣B又进行探究．
    实验操作 实验现象 实验结论
    取少量固体于试管中，滴加足量的稀盐酸，并将气体通入澄清石灰水  固体逐渐消失
    有气泡冒出，溶液变为黄色
    有气泡冒出，溶液变为黄色
    、
    澄清石灰水变浑浊
    澄清石灰水变浑浊
    		 固体中一定含有CaCO3
    和Fe2O3．
    [反思与评价]
    甲、乙两同学经过讨论后，完善实验方案最终确定该久置固体的成分是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3．
    分析：本题探究了防腐剂的成分，取少量固体放于试管中，滴加足量的稀盐酸，固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液，固体中一定含有铁，不一定不含Fe2O3理由是：氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，溶液也是浅绿色．由乙同学的设计方案可知：磁铁吸引了铁粉，②中固体溶解时放出大量热，因为生石灰溶于水生成熟石灰放出大量的热，由此可以判断固体中一定含有氧化钙；滤液A中的氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，配平即可；对滤渣B又进行探究：①取滤渣B于试管中，加入适量稀盐酸，固体减少，有气泡冒出，溶液变为黄色；②将生成的气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊；固体中一定含有CaCO3和Fe2O3．
    解答：解：甲同学的方案：取少量固体放于试管中，滴加足量的稀盐酸，固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液，固体中一定含有铁，故答案为：稀盐酸     Fe
    乙同学：不一定不含Fe2O3理由是：氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，溶液也是浅绿色．故答案为：理由：氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，溶液也是浅绿色．
    （1）由乙同学的设计方案可知：磁铁吸引了铁粉，②中固体溶解时放出大量热，因为生石灰溶于水生成熟石灰放出大量的热，由此可以判断固体中一定含有氧化钙；故答案为：CaO
    （2）滤液A中的氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，配平即可；故答案为：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    对滤渣B的探究：①取滤渣B于试管中，加入适量稀盐酸，固体减少，有气泡冒出，溶液变为黄色；②将生成的气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊；固体中一定含有CaCO3和Fe2O3．
    故答案为：
    实验操作 实验现象 实验结论
    取少量固体于试管中，滴加足量的 稀盐酸． 固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液． 固体中一定含有 Fe，
    一定不含Fe2O3．
    氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，溶液也是浅绿色；（1）CaO；（2）Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；
    实验操作 实验现象 实验结论
    取少量固体于试管中，滴加足量的稀盐酸，并将气体通入澄清石灰水  固体逐渐消失
    有气泡冒出，溶液变为黄色、
    澄清石灰水变浑浊    		 固体中一定含有CaCO3
    和Fe2O3．
    点评：有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一，设计实验方案时，要注意用最少的药品和最简单的方法；关于对实验设计方案的评价，要在两个方面考虑，一是方案是否可行，能否达到实验目的；二是设计的方法进行比较，那种方法更简便．本考点主要出现在实验题中
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    红枣中含有丰富的VC和糖类，常食能增强人体的免疫力，有补血养气安神等良好功效，红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如下图所示。

    某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生

    浓厚的兴趣，设计实验进行探究。

    【提出问题】久置固体的成分是什么？

    【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。

    【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。

    【实验探究】

    甲同学的方案：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量固体于试管中，滴加足量的_________。

    固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液。

    固体中一定含有 __________，

    一定不含Fe2O3。

    乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是____________，他设计

    如下实验方案继续验证。

    (1)②中固体溶解时放出大量热，由此可以

    判断固体中一定含有________。

    (2)③中反应的化学方程式是_________。

    乙同学对滤渣B又进行探究。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量固体于试管中，滴加足量的稀盐酸，并将气体通入澄清石灰水 

     固体逐渐消失

    _____________、

    _______________   

    固体中一定含有CaCO3

    和Fe2O3。

    【反思与评价】

    甲、乙两同学经过讨论后，完善实验方案最终确定该久置固体的成分是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省泰州市实验初级中学九年级（下）月考化学试卷（3月份）（解析版） 题型：填空题

    红枣中含有丰富的VC和糖类，常食能增强人体的免疫力，有补血养气安神等良好功效，红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如图所示．
    某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生浓厚的兴趣，设计实验进行探究．
    [提出问题]久置固体的成分是什么？
    [查阅资料]铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁．
    [作出猜想]久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3．
    [实验探究]
    甲同学的方案：
    实验操作实验现象实验结论
    取少量固体于试管中，滴加足量的    ．固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液．固体中一定含有    ，
    一定不含Fe2O3．
    乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是    ，他设计如下实验方案继续验证．

    （1）②中固体溶解时放出大量热，由此可以判断固体中一定含有    ．
    （2）③中反应的化学方程式是    ．
    乙同学对滤渣B又进行探究．
    实验操作实验现象实验结论
    取少量固体于试管中，滴加足量的稀盐酸，并将气体通入澄清石灰水 固体逐渐消失
        、
            		固体中一定含有CaCO3
    和Fe2O3．
    [反思与评价]
    甲、乙两同学经过讨论后，完善实验方案最终确定该久置固体的成分是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3．

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