【题目】下列变化过程中,属于化学变化的是( )
A.滴水成冰 B.风吹草动 C.玉石摔碎 D.百炼成钢
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】经过学习,你一定掌握了相关气体的制备方法。现有下列实验装置图,回答问题:
(1)若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置是_______。在加药品之前的操作是_____。
(2)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的_____________(填装置序号),理由是_____________________________。
(3)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气密度小,极难溶于水,制取甲烷的发生装置是_______,收集装置可用_________________。(填装置序号)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学肥料碳酸氢铵在加热时容易分解,为保存该化肥,通常应采取的措施是 ( )
A. 储存仓库要注意通风 B. 如果受潮要放在太阳下晒干
C. 要经常翻动包装袋,防止结块 D. 仓库要尽量密封,保持低温
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过化学学习,我们知道有多种途径可以制取氧气。
如:A.______________; B.分离空气; C.加热高锰酸钾; D.分解氯酸钾。
(1)相信你在A 处还可以写出另一种制取氧气的方法;
(2)若用下图装置加热高锰酸钾制取氧气:
回答:
①仪器a的名称是__________,仪器b的名称是______________。
②发生装置可选_____(填字母编号);要收集干燥的氧气可以选择____(填字母编号);要收集较纯净的氧气可以选择____(填字母编号)。
③固定装置时,需要将试管口略向下倾斜,其理由是________________________。
④若用排水法收集某气体,不能一有气泡产生就收集气体,应该等到_________的时候才收集,用排空气法收集氧气,验满的方法是____________________________。
⑤实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是_____________________,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是__________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】青少年正处于生长发育时期,每天需要摄取足量的蛋白质,蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO(NH2)2](尿素是一种优质的氮肥),若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外,每人每天相当于排出30g尿素。据此计算:
(1)尿素的相对分子质量为_________;其中碳元素与氢元素的质量比为_______。
(2)30g尿素中含氮元素______克?
(3)已知蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则每人每天至少应从食物里摄取的蛋白质为______克?
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【题目】要用最简便的方法证明可乐饮料中含有二氧化碳气体,可将可乐饮料中的气体( )
A. 收集在集气瓶中,用燃着的火柴检验 B. 收集在集气瓶中,加入澄清的石灰水
C. 将澄清的石灰水加入可乐饮料中 D. 通入澄清的石灰水中
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句中只含有物理变化的是( )
A. 野火烧不尽,春风吹又生
B. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
C. 夜来风雨声,花落知多少
D. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图表示某反应的微观示意图,下列说法不正确的是
A. 反应物是两种氧化物,生成物中有单质
B. 参加反应的反应物的分子个数比为1∶1
C. 反应前后,元素的化合价没有发生变化
D. 反应前后,原子的种类和个数不变
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