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    不属于氧气用途的是

    A.供给呼吸

    B.富氧炼钢

    C.支持燃烧

    D.钢铁生锈

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2019年四川省资阳市中考一模化学试卷 题型：科学探究题

    吴仲良中学初中化学组经常进行有趣的化学实验，其中吹气生火实验吸引了不少同学的关注。用棉花包裹住淡黄色固体过氧化钠（Na2O2），使用玻璃管向棉花内吹气，棉花会燃烧起来，黄色的过氧化钠反应后会变成白色固体．某老师带领化学兴趣小组对白色固体的成分进行了探究．

    （查阅资料）

    （1）Na2CO3溶液呈碱性；CaCl2溶液呈中性

    （2）Na2O2能与水起反应生成氢氧化钠和氧气，也能与二氧化碳起反应生成碳酸钠和氧气．并放出热量

    （假设与猜想）根据呼出的气体中含有较多的成分与过氧化钠反应后生成的物质，作出如下猜想：猜想一：氢氧化钠；猜想二：碳酸钠；猜想三：______

    （实验验证）

    实验步骤

    实验现象

    结 论

    1．小乐同学取少量白色固体于试管中，加水溶解，然后滴加酚酞溶液．

    溶液变红色

    白色固体中一定含有氢氧化钠．

    2小星同学取少量白色固体于试管中，加入稀盐酸．

    白色固体中一定含有碳酸钠

    3小雨同学取少量白色固体于试管中，加水溶解，再加入足量的氯化钙溶液．取上层清夜加入酚酞

    出现白色沉淀，溶液变红

    一定含有氢氧化钠

    步骤2中实验现象为___________________。

    （讨论与反思） 聪明的苏苏同学认为小乐同学的实验不能得出这一结论，理由是______。

    实验步骤中第3步中产生白色沉淀的反应原理，用化学方程式表示为______。

    （得出结论）猜想三成立．

    （拓展应用）根据空气的成分和过氧化钠的化学性质，提出保存过氧化钠方法______。

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    科目：初中化学 来源：福建省三明市2019-2020学年九年级寒假适应性训练化学试卷（二） 题型：填空题

    自来水厂通常利用氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸（HClO）的原理进行杀菌消毒， 写出氯气与水反应的化学方程式：__________。

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    科目：初中化学 来源：2020年上海市嘉定区中考一模化学试卷 题型：实验题

    请结合下列实验装置，回答问题：

    （1）仪器①的名称是_____。

    （2）若用 A 装置制氧气，完全反应后，试管中剩余的固体药品是_____。

    （3）实验室用双氧水制氧气的发生装置应选择_____装置（填上图装置字母），化学方程式为：_____。研究显示O2的体积分数大于 36%时可使带火星的木条复燃，因此，氧气验满时采用带火星的木条复燃的方法_____（填“可靠”或“不可靠”），为了收集一瓶较纯净的氧气最好选择_____装置（填上图装置字母）。

    （4）图 F 所示的装置可以替代启普发生器制取二氧化碳。

    I、该装置右侧放的药品是_____，左侧放的药品是_____。

    II、使用该装置制取气体应满足的条件是_____。

    III、请简述使该装置中反应停止的原理：_____。

    （5）实验室用 100g 的大理石与足量的稀盐酸制取二氧化碳，充分反应后生成 0.5mol 二氧化碳气体，请问参加反应的碳酸钙质量为多少克？_____（根据化学方程式列式计算）

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    科目：初中化学 来源：2020年上海市嘉定区中考一模化学试卷 题型：单选题

    实验设计能实验其对应的实验目的是（　　）

    A.测定空气中O2的含量

    B.证明 CO2与溶液反应

    C.比较 MnO2和Fe2O3的催化效果

    D.此装置具有“启普发生器”的功能

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    科目：初中化学 来源：2020年上海市嘉定区中考一模化学试卷 题型：单选题

    表示“2 个氢分子”的符号是（　　）

    A.H B.H2 C.2H D.2H2

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    科目：初中化学 来源：2020年上海市嘉定区中考一模化学试卷 题型：单选题

    空气中体积分数约占78%的气体是（　　）

    A.O2 B.H2O C.N2 D.CO2

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    科目：初中化学 来源：山东省济宁市高新区2019-2020学年度九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    甲同学在做Fe与H2SO4溶液反应实验时，发现生成的气体有刺激性气味，于是进行了探究。

    （提出问题） Fe与H2SO4溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味？

    （查阅资料）（1）6H2SO4（浓）+2Fe= Fe2（SO4）3+6H2O+3SO2↑

    （2）SO2可使品红溶液的红色褪去.SO2与二氧化碳相似，能与氢氧化钠反应．

    （3）点燃充满氢气的小试管，会有轻微的爆鸣声．

    （进行猜想）Fe与不同浓度的H2SO4 溶液反应，生成的气体产物中可能有SO2。

    （实验探究）甲同学用图甲所示的装置进行实验，并将E 中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验。

    请帮他完成下表：

    A中硫酸浓度

    实验现象

    A中生成气体成分

    B中品红溶液

    D中品红溶液

    爆鸣实验

    实验一

    98%

    ①_

    不褪色

    无爆鸣声

    只有SO2

    实验二

    45%

    稍有褪色

    不褪色

    有爆鸣声

    ②_

    实验三

    25%

    ③__

    不褪色

    ④_

    只有H2

    （实验结论）铁与不同浓度的H2SO4反应，生成的气体产物可能不同，当H2SO4溶液浓度达到足够大时，生成的气体产物中有SO2。

    （交流反思）写出实验三中Fe与H2SO4溶液反应的化学方程式___，写出实验二中发生爆鸣反应的化学方程式_____。实验一中C装置的作用是__。

    （拓展延伸）甲同学又将A装置进行了如图丙所示的改进（图丙中试管上的支管接B装置），试增加的导管下端伸入液面以下的原因____。

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    科目：初中化学 来源：2019年北京市海淀区中考适应性训练化学试卷 题型：实验题

    用下图装置研究CO2与NaOH溶液的反应。关闭止水夹K，将足量NaOH溶液挤进烧瓶，振荡，打开止水夹K，水倒吸入烧瓶，形成红色喷泉。

    （1）CO2与NaOH发生反应的方程式为________。

    （2）打开止水夹后，水倒吸入烧瓶的原因是_______。

    （3）实验结束后，取下烧瓶，打开橡胶塞，向其中加入足量的稀盐酸，可能观察到的现象是_______。

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