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生活离不开水.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
(1)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离,该设计的化学操作方法是
 

(2)自制净水器中常加入
 
,用于除去水中的异味和色素.
(3)自然界的水有软水和硬水之分,用
 
以简单区分硬水和软水,在家庭中降低水的硬度的常用方法是
 

(4)保护水资源,我们应该采取的措施是
 

(5)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是
 
.该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是
 
考点:过滤的原理、方法及其应用,电解水实验,硬水与软水,碳单质的物理性质及用途,保护水资源和节约用水
专题:空气与水
分析:(1)根据过滤能够分离不溶性的固体和液体分析;
(2)活性炭能够吸附色素和异味;
(3)根据硬水与软水的区别方法分析;
(4)保护水资源可以从减少水污染做起;
(5)根据电解水的现象和结论分析回答.
解答:解:(1)茶杯内的纱网能滤去茶叶,和过滤器除去水中泥沙原理是一样的;
故填:过滤.
(2)能除去水中的异味和色素的物质必须有吸附性,常用的吸附剂是活性炭;
故填:活性炭;
(3)肥皂水可以区分软水和硬水,加入肥皂水后生成泡沫少的是硬水,生成泡沫多的是软水;
硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,受热易分解生成不溶性钙镁化合物,硬水软化可以采用加热的方法,细菌微生物高温已失去活性;
故填:肥皂水;煮沸;
(4)保护水资源可以从减少水污染做起;
故填:工农业生产中减少甚至消除水体污染物的产生或农业生产中使用高效低毒的农药、化肥.
(5)电解水时正极生成的氧气和负极生成的氢气的体积比为1:2,正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是20mL;化学反应前后,元素的种类不变,生成的氢气由氢元素组成,生成的氧气由氧元素组成,从而说明水是由氢元素和氧元素组成的.
故填:20mL;化学反应前后元素种类不变.
点评:本题较为简单,主要考查了水的净化以及电解水试验的现象、结论.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

世界是物质的,物质是由各种化学元素组成的,请用化学用语回答:
(1)保持水化学性质的最小粒子
 

(2)地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素形成的化合物
 

(3)氧化铁中+3价的铁元素
 

(4)在某原子的结构示意图中,x=
 
,其中y=
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列物质的序号填入物质所属类别的空格内
①空气   ②海水   ③液态氧   ④二氧化碳  ⑤高锰酸钾    ⑥冰水共存物    ⑦过氧化氢   ⑧氯化钠   ⑨铁     ⑩四氧化三铁
(1)混合物
 
 
(2)化合物
 
  
(3)单质
 
 
(4)氧化物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)水是生命之源,它与我们的生活密切相关.
①下列为净化水的操作,其中净化程度最高的是
 

A.吸附      B.蒸馏       C.过滤      D.静置沉淀
②区分硬水和软水常用的物质是
 

③如图1为电解水的装置,

A、B试管中得到的气体体积比为
 
,通过此实验证明水是由
 
组成的,该反应的化学方程式为
 

④下列对水资源认识的叙述中错误的是
 

A.水体污染加剧了淡水资源的危机
B.节约用水是每个公民应尽的义务
C. 地球表面约71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富
(2)钙为骨质疏松的患者需补充的元素,其原子结构示意图如图2:
①X的值是
 
,②钙原子容易
 
电子形成离子.
③如图3微粒中
 
与钙元素具有相似的化学性质(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盘天平等仪器.请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号):吸取或滴加少量液体时用
 
;不可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
 
;铁在氧气中燃烧的实验用
 
;量取8mL的水用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列所以操作正确的是(  )
A、
点燃酒精灯
B、
验证二氧化碳集满
C、
量取9.5mL液体
D、
过滤液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据图回答问题:
(1)实验室里用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气,可选用的发生装置是
 
(用序号填空)
(2)写出选用发生装置A制取氧气的化学反应方程式
 

(3)要用高锰酸钾固体来制取氧气,收集完气体后发现水槽中的水变红色,分析其中原因可能是
 

(4)将制取的氧气用于铁丝的燃烧实验,为了实验安全必须先在集气瓶中
 

(5)兴趣小组从网上查到如下信息:实验室里可用氢氧化钙与氯化铵的固体混合物加热制取氨气,氨气极易溶于水,密度比空气小.于是兴趣小组的同学在实验室进行实验,他们制取并收集氨气,可选用的装置组合是
 
(填编号A、B…).
(6)若用B装置作为发生装置制取某气体,应满足下列条件中的(填写下列选项中的序号)
 

①反应物是固体和液体  ②反应不需要加热?③制得的气体不易溶于水   ④制得的气体密度比空气大?
A.①②③④B.①②④C.②④D.①②

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图一组实验可用于研究燃烧条件.下列说法正确的是(  )
A、此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
B、图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
C、图1实验不会造成空气污染
D、若将图2中白磷换成红磷,也能观察到燃烧现象

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙、丁分别是石蕊溶液、稀硫酸、碳酸钠溶液、澄清石灰水中的一种,若用四个圆表示四种溶液,两圆相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,如图所示.请回答:
(1)丁是
 
;通常其用途为
 

(2)甲和丙的化学反应方程式为
 

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