木炭和一氧化碳还原氧化铜的实验装置分别如图甲和图乙所示.下列说法错误的是( )A. 实验时都可以观察到黑色粉末变红.澄清石灰水变浑浊B. 两个实验的相关反应中.只有碳元素化合价发生了改变C. 乙装置中应当先通 CO.后点燃玻璃管下的酒精灯.防止发生爆炸D. 乙装置最右端放一酒精灯的目的是处理未反应的 CO.防止污染空气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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木炭和一氧化碳还原氧化铜的实验装置分别如图甲和图乙所示，下列说法错误的是( )

A. 实验时都可以观察到黑色粉末变红，澄清石灰水变浑浊

B. 两个实验的相关反应中，只有碳元素化合价发生了改变

C. 乙装置中应当先通 CO，后点燃玻璃管下的酒精灯，防止发生爆炸

D. 乙装置最右端放一酒精灯的目的是处理未反应的 CO，防止污染空气

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下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是

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科目：初中化学 来源：四川省遂宁市2019届九年级上学期半期考试化学试卷 题型：单选题

下列关于溶液的说法中，正确的是

①.溶液都是无色透明的混合物

②.均一、稳定的液体一定是溶液

③.任何溶液中只可能含有一种溶剂，溶质可有几种

④.饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液

⑤.同一温度下，饱和溶液比不饱和溶液浓度大

⑥.溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中

⑦.同一温度，同一溶质的饱和溶液所含溶质一定比不饱和溶液所含溶质多

⑧.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液

A. ③⑤⑦ B. ③⑥ C. ②③④ D. ①⑥⑧

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科目：初中化学 来源：山西省2018届九年级第三次阶段性测试化学试卷 题型：科学探究题

在高效课堂中，老师和同学们一起对“灭火的原理”进行了探究学习。

（课堂归纳）通过阅读教材相关内容，我们归纳出燃烧的三个条件是：

①可燃物 ②__________ ③_______

（演示引导）

我们进一步学习灭火的原理。如图所示，烧杯中有一支燃着的蜡烛，烧杯底部有一些碳酸钠粉末，向烧杯中倒入少量稀盐酸，发现蜡烛迅速的熄灭，蜡烛熄灭所依据的原理___。

（小组探究）

点燃一长一短两支蜡烛，同学们分小组对熄灭蜡烛的方法展开探究，并设计了如下实验。

(1)小何说：“因为人呼出的是二氧化碳气体，呼出气体中不含氧气，所以我可以将它们吹灭。” 小邹对小何的说法提出了质疑，认为人呼出的气体中含有氧气，并设计如下实验证明：

实验步骤	实验现象	实验结论
将呼出的气体通过灼热的铜丝	________	________

你认为吹灭蜡烛所依据的灭火原理是___________________________________________。

(2)小丽说：“可以在燃着的蜡烛上罩一个大烧杯，过一会儿两根蜡烛也会熄灭。”(如图) 小苗说：“两支蜡烛熄灭是有先后顺序的，因为蜡烛燃烧会产生二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，所以短蜡烛先熄灭。” 小张说：“由于氧气的密度比空气大，上部氧气少，所以长蜡烛先熄灭。” 同学们一起合作进行了实验，实验发现长蜡烛先熄灭。小苗对小张的说法仍心存疑惑，认为氧气的密度比空气大不是长蜡烛先熄灭的主要原因，因此她取短蜡烛一支，长蜡烛一支，分别点燃，罩在同一个大烧杯中，实验发现仍然是长蜡烛先熄灭，因此小苗发现长蜡烛先熄灭的原因是_________________。

(3)通过探究，小丽进一步提出采用与上述灭火原理不同的方法______________。

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科目：初中化学 来源：山西省2018届九年级第三次阶段性测试化学试卷 题型：单选题

以下四个图像，能正确反映对应关系的是( )

A. 用红磷燃烧测定空气中氧气含量(打开止水夹前)

B. 加热一定质量高锰酸钾固体

C. 木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D. 甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

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科目：初中化学 来源：山西省2018届九年级第三次阶段性测试化学试卷 题型：单选题

下列对一些事实的解释错误的是( )

	事实	解释
A	书写档案规定必须使用碳素墨水	常温下，碳的化学性质稳定
B	石墨可用于制铅笔芯	石墨很软，有导电性
C	干冰可以用于人工降雨	干冰升华吸热
D	金刚石切割玻璃	金刚石硬度大