[题目]甲.乙.丙.X是初中化学常见的四种物质.下图变化均为初中化学常见反应.其中的每次转化都能一步完成且通过同一基本反应类型实现.下列说法错误的是A. 若甲是Fe.则丙可以是Zn B. 若甲是CO2.则丙可以是O2C. 若甲是CO2.则丙可以是Na2CO3 D. 若甲是NaOH.则丙可以是Na2CO3 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】甲、乙、丙、X是初中化学常见的四种物质。下图变化均为初中化学常见反应，其中的每次转化都能一步完成且通过同一基本反应类型实现。下列说法错误的是

A. 若甲是Fe，则丙可以是Zn B. 若甲是CO2，则丙可以是O2

C. 若甲是CO2，则丙可以是Na2CO3 D. 若甲是NaOH，则丙可以是Na2CO3

【答案】C

【解析】每次转化都能一步完成且通过同一基本反应类型实现。A、若甲是Fe，则丙可以是Zn，铁和锌均可与硫酸铜溶液发生置换反应，生成铜，故A正确；B、若甲是CO2，则丙可以是O2，二氧化碳与碳反应生成一氧化碳，碳不充分燃烧生成一氧化碳，均属于化合反应，故B正确；C、若甲是CO2，二氧化碳与氢氧化钙反应，首先是二氧化碳与水反应生成碳酸，然后碳酸再与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，则丙可以是Na2CO3 与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，故C错误；D、若甲是NaOH，与盐酸反应生成氯化钠和水，则丙可以是Na2CO3 与盐酸反应生成氯化钠，水和二氧化碳，均属于复分解反应，故D正确。

点睛∶二氧化碳与氢氧化钙反应，首先是二氧化碳与水反应生成碳酸，然后碳酸再与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】将40 g氢氧化钠溶液逐滴加入到20 g溶质质量分数为0. 365%的稀盐酸中，边滴加边搅拌。随着氢氧化钠溶液的滴加，溶液的pH变化如左图所示，溶液的温度变化如右图所示。试回答:

(1)上右图从A到B过程中，溶液的pH逐渐________(填“增大”或“减小”)。

(2)上右图从B到C过程中，溶液温度降低的原因是_____________。

(3)C点对应的溶液中含有的微粒有____________(用符号表示)。

(4)计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数。(写出计算过程)_________________________

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】小刚和小洁以“化学反应中，反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究，请填写以下探究过程中的空格：（提示：稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙；与氢氧化钠生成水和氯化钠）

（1）提出假设：化学反应中，反应物的总质量与生成物的总质量．

（2）确定研究方法：分析推理，查阅资料，实验探究．

（3）设计并进行实验：小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示，小洁的如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察．

（4）实验结论：通过实验，小刚认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等，小洁认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等，你认为谁的结论正确，请你谈谈导致另一种结论错误的原因：．

（5）结论分析：请从原子的角度，简要分析你认为正确的结论：．

（6）结论应用：环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式：I2O5+5CO=I2+5X．根据生成X的多少，可以判断CO的含量，X的化学式是．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】当把燃着的小蜡烛放入一个集气瓶中并塞紧胶塞时，蜡烛一会儿就熄灭了。那么，蜡烛为什么会熄灭呢？某化学兴趣小组进行了如下探究，请你填答相关空格。

【提出猜想】猜想Ⅰ：蜡烛燃烧把集气瓶内的氧气耗尽，导致蜡烛熄灭。

猜想Ⅱ：蜡烛燃烧随集气瓶内氧气含量降低而变弱，放出的热量减少，使温度降至蜡烛的____________________以下，导致蜡烛熄灭。

猜想Ⅲ：蜡烛燃烧产生的二氧化碳能灭火，导致蜡烛熄灭。

【进行实验】小组设计如下图所示的实验装置，并进行实验来验证猜想。

	实验操作	实验现象
	点燃蜡烛并连同胶塞上的其它仪器药品一起放入集气瓶中，塞紧胶塞	蜡烛火焰逐渐变微弱最终____
	蜡烛熄灭并静置冷却后，将铜丝上提，使盛白磷的铜网勺高于试管口，试管倒下，水流出。	一会儿后，白磷着火燃烧，有大量____产生

【分析及结论】

（1）蜡烛熄灭前，要让白磷浸没在小试管所盛的水中，目的是_________。

（2）集气瓶中装入一些生石灰的设计目的，是让它发生反应提高瓶内的_____，该反应的化学方程式为__________。

（3）瓶内的白磷能燃烧，证明猜想____和____不能成立。我们根据成立的猜想认为，应该把“燃烧需要氧气”这一燃烧发生的条件补充完善为“____________”。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】化学促进人类社会发展。

⑴ 可用Mg、Al等和稀硫酸反应制取氢气，反应类型属于__________反应；也可用Mg、Al和NaOH溶液组成化学电池，它可以将化学能转化为_________能。

⑵ Mg17Al12是一种新型储氢材料，一定条件下完全吸氢后转化为MgH2和Al，反应方程式为_____。

⑶ 科学家认为“氢能将成为未来的理想能源”，原因是（___________）

A．完全燃烧放出热量多 B．制取原料资源不受限制

C．燃烧产物不污染环境 D．目前制取效率高成本低

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】如图所示的实验能验证水的组成：

(1)接通直流电源一段时间后，玻璃管b内产生的气体是_________，该管内产生约4g气体时，玻璃管a内产生约_______g气体。

(2)上述实验说明水是由_____________组成的。

(3)该实验中，往电解器玻璃管里加满含有酚酞的硫酸钠溶液(硫酸钠只增强导电性，不发生反应)。在实验过程中，观察到管b电极附近的溶液迅速变红，则该处溶液呈___________(填“酸”“碱”或“中”)性。电解后，待溶液混合均匀后测得溶液的pH=7，说明电解时管a电极附近的溶液呈________(填“酸”“碱”或“中”)性。