精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】(1)如何检验B装置的气密性?_______

(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为______,验满的方法为_____,检验CO2的化学方程式为____

(3)若用F装置代替B装置,其优点是_______

(4)实验室常用加热醋酸钠与碱石灰固体混合物来制得甲烷实验室制取甲烷应选用的发生装置是___

(5)NO气体难溶于水,密度大于空气,易与氧气反应生成NO2,则应选择______装置来收集NO。

【答案】用弹簧夹夹住胶皮管,向长颈漏斗中注水,若当下端被水浸没时液体不再下流,即是气密性良好 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 将燃着的木条放到集气瓶口,若熄灭则说明已集满 Ca(OH)2+ CO2=CaCO3↓+H2O 能够控制反应发生的速率 A C

【解析】

(1)检验B装置的气密性方法是用弹簧夹夹住胶皮管,向长颈漏斗中注水,若当下端被水浸没时液体不再下流,则气密性良好故填用弹簧夹夹住胶皮管,向长颈漏斗中注水,若当下端被水浸没时液体不再下流,即是气密性良好;

(2)实验室制取CO2是在常温下用块状大理石或石灰石和稀盐酸反应碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙水和二氧化碳,反应不需要加热,故填CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳不可燃也不助燃二氧化碳能溶于水密度比空气大因此只能用向上排空气法收集,所以验满时将一根燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭,熄灭证明已收集满,故填将燃着的木条放到集气瓶口,若熄灭则说明已集满;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊生成难溶的碳酸钙和水,即把二氧化碳气体通入澄清的石灰水中石灰水变浑浊就证明是二氧化碳,故填CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O;

(3)F装置代替B装置的优点是可以控制液体滴加的速度,从而控制反应速率,故填能够控制反应发生的速率

(4)醋酸钠与碱石灰都是固体,反应需要加热所以选择固固加热型发生装置故填A;

(5)NO气体难溶于水密度比空气大,易于氧气反应生成NO2,因此只能用排水法收集故填C。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】央视频道《是真的吗?》栏目中有一段视频:将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,观察到“锡纸”立即燃烧。据此,某同学取“锡纸”进行了以下探究:

探究一:“锡纸”燃烧的原因

“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧,从燃烧的条件开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是_______(填“与氧气接触”或“温度达到着火点”)。

探究二:“锡纸”中金属的成分

(提出问题)“锡纸”中的金属是锡吗?

(查阅资料)①“锡纸”是锡箔或铝箔

②锌粉是一种深灰色固体

③锡(Sn)与酸或金属化合物溶液反应生成+2价锡的化合物

(提出猜想)猜想Ⅰ:“锡纸”中的金属是锡 猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝

(进行实验)设计方案并进行实验

实验操作

实验现象

实验分析与结论

取打磨后的“锡纸”片放入试管中,滴加氯化锌溶液

“锡纸”表面有深灰色固体析出

根据实验现象,结合金属活动性顺序

可知猜想_____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立;

(交流讨论)(1)实验中打磨“锡纸”的目的是_________

(2)下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是_______(填字母序号)。

A.氯化铜 B.硝酸银 C.硫酸钠 D.硫酸亚铁

(拓展应用)证明铁、铜、银三种金属活动性顺序的实验方案如下,请将内容补充完整。

实验操作

实验现象

实验结论

______

写出有关反应的化学方程式

__________

铁、铜、银三种金属的活动性顺序是:Fe>Cu>Ag

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将50g稀盐酸10g大理石的烧杯中,恰好完全反应,烧杯中剩余物质的质量为57.8g(杂质不溶于水且不参加反应)求:

(1)生成CO2的质量______________

(2)稀盐酸中溶质的质量分数__________

(3)反应后所得溶液的质量分数__________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学概念间在逻辑上存在如图所示关系,下列对概念间的关系说法错误的是

A. 纯净物与混合物属于并列关系

B. 化合物与氧化物属于包含关系

C. 单质与化合物属于交叉关系

D. 分解反应与化合反应属于并列关系

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是化学实验室里几种常见的实验装置:

(1)图中标有b的仪器名称是:________

(2)实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应;必须考虑的因素是_______

(3)若用D装置收集二氧化碳,检验是否集满的方法是______

(4)实验室用A、B两种装置和不同的药品可制取同一种气体,此气体是_____,写出用B装置制取该气体的化学方程式是_____

(5)在常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体,二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有刺激性气味的气体,应选用的发生装置是____;收集装置是____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】把某温度下m g的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分,直到有少量晶体析出。在此过程中,溶液中溶质的质量分数(a%)与时间(t)的变化关系,可以用下列曲线表示的是(

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按要求写出相应的化学符号化学式

①3个氮分子_______ ②5个钠原子_______

③4个镁离子__________ ④氯化铁中铁元素的化合价为+3价_________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下列实验中出现的异常现象分析合理的是(  )

A. 制取CO2气体时,始终收集不到CO2──收集CO2的集气瓶没盖严

B. 点燃氢气时,发生爆炸──点燃前可能没有检查氢气的纯度

C. 细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂──由于引燃的火柴过长

D. 验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于1/5──红磷过量

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列有关实验,回答问题

(1)甲是空气中氧气含量测定的两个实验,实验时发现实验B测量更准确,原因是__________,用A实验时若燃烧匙盛放木炭,实验不成功的原因是_________

(2)乙实验燃烧着的两根蜡烛,先熄灭的是_________(选填“c”或“d”),原因是_________

(3)如图甲,把盛满CO2的试管倒立在水中,观察到的现象是_______________,产生此现象的原因是_________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案