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    下列鉴别物质的方法中，切实可行的是（　　）
    A、用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸
    B、用燃着的木条鉴别CO2和N2
    C、用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸
    D、用pH试纸鉴别NaOH和CaCl2溶液
    考点：酸、碱、盐的鉴别,常见气体的检验与除杂方法
    专题：物质的鉴别题
    分析：根据物质的性质差异进行鉴别，二氧化碳和氮气都不支持燃烧；氢氧化钠显碱性，用pH试纸测定pH大于7，氯化钙显中性，用pH试纸测定pH等于于石蕊试液在酸性溶液中为红色；酚酞在酸性和中性溶液中为无色．
    解答：解：
    A、氯化钠溶液呈中性，盐酸呈酸性，酚酞在酸性和中性溶液中为无色，现象相同，故不能鉴别；
    B、CO2和N2均不能支持燃烧，都能使燃着的木条熄灭，现象相同，故不能鉴别；
    C、盐酸和硫酸都呈酸性，石蕊试液在酸性溶液中为红色，现象相同，故不能鉴别；
    D、氢氧化钠显碱性，用pH试纸测定pH大于7，氯化钙显中性，用pH试纸测定pH等于于7，故能鉴别．
    答案：D
    点评：本题考查了常见物质的鉴别，解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质，依据物质的性质差异进行分析，然后选择适当的试剂或方法，出现不同的现象即可鉴别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义，将序号填在相应的横线上：
    A．O2-   B．H2O C.2NO    D．
    +2
    CaO

    ①表示分子个数的是
     
    ；表示一个离子所带电荷数的是
     
    ；
    ③表示元素化合价的是
     
    ；④表示一个分子中所含原子个数的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂和方法均错误的是（　　）
      物质 杂质 试剂 方法
    A MnO2 KCl 水 溶解、过滤、洗涤、干燥
    B H2 CO 氢氧化钠溶液 洗气、蒸发
    C CuO C 足量氧气 灼烧
    D NaCl Na2CO3 足量稀盐酸 溶解、蒸发
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    修正液中含有三氯乙烷（C2H3Cl3）等对人体有害的化学物质，应谨慎使用．下列关于三氯乙烷的说法不正确的是（　　）
    A、三氯乙烷是一种有机化合物
    B、三氯乙烷中含有碳、氢、氯三种原子
    C、三氯乙烷中三种元素的个数比依次为2：3：3
    D、一个三氯乙烷分子中含有66个质子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下表物质所含有的杂志，所选试剂正确的是（　　）
    选项  物质  杂质  除去杂质所选试剂 
     A  铜粉  铁粉 硫酸铜溶液 
     B  二氧化碳  一氧化碳 氢氧化钠溶液 
     C  硝酸  硫酸 氯化钡 溶液
     D  水蒸气  氢气 浓硫酸
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素周期表是学习和探究化学的重要工具，根据元素周期表不能获得的信息是（　　）
    A、某元素的符号和名称
    B、某元素的核电荷数和相对原子质量
    C、同一周期元素的分类及变化规律
    D、某元素在地壳中的含量多少

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将一定质量的金属锌投人到100g稀硫酸中，恰好完全反应，放出气体的质量与反应时间的关系如右图所示．试求（计算结果精确到0.1%）相对原子质量：H-1   O-16   S-32   Zn-65
    （1）完全反应后生成氢气的质量为
     
    g． 
    （2）所用硫酸溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某兴趣小组同学做的2个小实验．根据实验内容回答下列问题．
    资料：五氧化二磷能与氢氧化钠溶液反应；氨能与酸反应．
    （1）实验A操作步骤如下：第1步，按图所示连接好仪器并检查装置的气密性．第2步，加入药品．第3步，向冷水中的白磷通氧气．第4步，停止通氧气，向烧瓶中加入热水．第5步，向热水中的白磷通氧气．
    ①写出该实验获得氧气的化学反应方程式
     
    ．
    ②本实验利用对比法得出燃烧的条件，请在下表中填写对比的步骤及得出的结论．
    对比的步骤      得出的结论
    第
     
    步和第
     
    步
     
    第
     
    步和第
     
    步
     
    （2）实验B操作步骤如下：第1步，检查装置气密性．第2步，装入药品．第3步，推动注射器，将浓氨水全部注入广口瓶中．第4步，一段时间后，打开止水夹，向外拉动注射器活塞．
    ①第3、4步出现的实验现象及由此得到的结论是
     
    ．
    ②为减少氨气对环境的污染，实验结束后，应进行的操作是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表是KNO3在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水）．
    温度/℃ 0 20 40 60 80 100
    溶解度 13.3 31.6 63.9 x 169 246
    （1）表中“63.9”的含义是：
     
    ．
    （2）40℃时将31克KNO3固体放入50克水中，所得溶液为
     
    溶液（填“饱和”或“不饱和”），若降温到20℃能析出固体
     
    克．
    （3）为测定x的值，取4份60℃的水各50克，分别进行实验，并记录数据如表：
    实验编号 实验1 实验2 实验3 实验4
    KNO3质量/g 40 50 60 70
    H2O质量/g 50 50 50 50
    溶液质量/g 90 100 105 105
    ①实验2所得溶液的质量分数为
     
    ．
    ②上述实验中溶液质量分数相等的实验是
     
    ．
    ③由实验可知，60℃时KNO3的溶解度为
     
    ．
    （4）除去KNO3固体中混有的少量NaCl，提纯的步骤是：溶解、蒸发浓缩、
     
    ，然后过滤、洗涤、干燥．

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