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    生活中可以采用
     
    区分硬水和软水，可以通过
     
    的方法降低水的硬度．
    考点：硬水与软水
    专题：空气与水
    分析：根据硬水与软水的检验方法、降低水的硬度的方法进行分析解答．
    解答：解：硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水．生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度．
    故答案为：肥皂水；煮沸．
    点评：本题难度不大，掌握硬水与软水的检验方法、硬水软化的方法是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    将锌和硫酸锌的混合物20.8g放入179.6g稀硫酸中，恰好完全反应，得到200g不饱和硫酸锌溶液．试求：
    （1）混合物中锌的质量？
    （2）反应后所得硫酸锌溶液中溶质的质量分数？
    （3）这种硫酸溶液中溶质的质量分数是多少？

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    下列粒子中质量最小的是（　　）
    A、分子B、原子C、原子核D、电子

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    构成原子的微粒，如图：

    核电荷数=
     
    数=
     
    数．

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    含有较多可溶性
     
    化合物的水叫硬水，不含或含较少该物质的水叫软水．区别硬水和软水的试剂是
     
    ，现象是
     
    ． 生活中可以通过
     
     的方法降低水的硬度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能证明分子是由原子结合而成的实验事实是（　　）
    A、将黄豆研磨成豆浆
    B、水加热至沸腾变成气体
    C、能在公园外闻到花香
    D、红色的氧化汞粉末持续加热后得到银白色的汞（水银）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    找出下列有关物质在氧气中燃烧的实验现象描述中的错误．用横线画出并改正．
    （1）木炭在空气中燃烧，发出白光
     
    ．
    （2）细铁丝伸入集气瓶中剧烈燃烧，火星四射，有黑色的四氧化三铁生成
     
    ．
    （3）硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的二氧化硫．
     
    ．
    （4）红磷在氧气中燃烧，有大量白雾生成
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列氧化反应不属于缓慢氧化的是（　　）
    A、木材燃烧B、牛奶变酸
    C、钢铁生锈D、人的呼吸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各项中不属于我国《环境空气质量标准》基本检测项目的是（　　）
    A、二氧化硫浓度
    B、二氧化碳浓度
    C、二氧化氮浓度
    D、PM10浓度

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