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6.下列说法中正确的是(  )
A.Na2CO3中C为+2价
B.稀释10g质量分数为98%的浓硫酸,可得到质量分数为10%的稀硫酸98g
C.在电解水的实验中,产生的H2和O2体积比约为1:2
D.在化学反应前后分子数目肯定没有变化

分析 A、根据在化合物中,元素化合价的代数和为零进行解答.
B、根据溶液稀释前后,溶质的质量不变分析;
C、根据电解水的实验现象进行分析判断即可,
D、根据在化学反应前后分子数目可能变化分析;

解答 解:A、Na2CO3中,钠元素的化合价是+1价,氧元素的化合价是-2价,设C元素的化合价为x,则(+1)×2+x+(-2)×3=0,则x=+4价,故错误.
B、设稀释后溶液的质量为x,根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,
则10g×98%=x×10%    x=98g.故正确;
C、要熟记电解水实验时:正氧负氢,氢二氧一,即正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比是2:1,故错误;
D、在化学反应前后分子数目可能变化,例如2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.故错误;
故选:B.

点评 本题考查的知识点较多,同学们要细心分析,掌握化合价的计算、溶液稀释前后,溶质的质量不变、电解水实验等是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.阅读材料,回答下列问题.
当城市燃气进入以天然气为主气源供应时段,人们称之为天然气时代,天然气被称为“无悔燃料”,天然气是一种洁净环保的优质能源,几乎不含硫、粉尘和其它有害物质,燃烧产生的二氧化硫少于其它化石燃料,造成温室效应较低.
天然气的热值和热效率不但高于煤炭,而且高于石油.
天然气无毒、易散发,密度比空气小,不宜积聚成爆炸性气体,是较为安全的燃气.
天然气的主要成分甲烷(化学式H4),是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小,甲烷在氧气中燃烧产生明亮的蓝色火焰,生成二氧化碳和水.
(1)从物质分类看,天然气属于混合物(填“纯净物”或“混合物”)
(2)实验室可用排水法或向下排空气法法收集甲烷(写一种即可)
(3)写出甲烷燃烧的化学反应符号表达式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)写出一点天然气作为燃料的优点环保、低毒、热值高、较为安全等.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题.
(1)食品保鲜常采用真空包装填充保护气,其中真空包装的目的是使食品与氧气(空气)隔绝.
(2)新车里可以放个活性炭包去除异味,其中活性炭起吸附作用.
(3)饮用硬度较大的水不利于人体健康,生活中可用肥皂水大致判断水的硬度大小,并通过煮沸方法降低水的硬度.
(4)氢气是最清洁的燃料,其原因是2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O(用符号表达式表示),反应属于化合反应(填基本反应类型).
(5)人体中必须的微量元素有铁、锌、硒、氟等,虽然含量少,但对健康至关重要,如图提供了几种微量元素相关信息.
分析以下说法中正确的是③
①人缺铁可能造成的疾病是甲状腺肿大
②图中微量元素属于金属元素的有3种
③锌原子核外电子数为30
④硒原子在化学反应中容易得到2个电子形成阳离子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )
A.
加热一定质量的高锰酸钾固体
B.
向一定量的二氧化锰中加入过量的过氧化氢溶液
C.
向一定量石灰石中滴加过量的稀盐酸
D.
将水通电一段时间后

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列图示实验操作中,正确的是(  )
A.
加热液体
B.
倾倒液体
C.
读取液体体积
D.称量氯化钠固体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.现有一含杂质的碳酸钙样品(杂质不含钙元素).取该样品200g,经测定,样品中钙元素的质量分数为30%,请计算:
(1)该样品中钙元素的质量;
(2)碳酸钙(CaCO3)中钙元素的质量分数;
(3)该样品中含碳酸钙的质量;
(4)此样品中碳酸钙的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:
(1)请写途中标有字母的仪器名称:a试管,b酒精灯,c集气瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是试管口放一团棉花,请写出该反应的文字表达式:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,反应的基本类型属于分解反应.
(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是B,请写出反应的文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,其中二氧化锰起催化作用.
(4)收集氧气可以选择装置C或D,原因是氧气不易溶于水、氧气的密度比空气的密度大.若用D或E装置收集氧气,检验其是否收集满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.
(5)某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作会引起的后果是试管炸裂.
(6)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是:集气瓶中没有装满水.
(7)实验室常用大理石(固体)与稀盐酸(液体)在常温下制取二氧化碳气体,二氧化碳气体的密度比空气大,且能溶于水,可选用B装置制备二氧化碳,收集二氧化碳气体时选用装置D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.如图是小明通过测定红磷燃烧前后质量的变化情况来检验质量守恒定律的实验设计方案,请你和他一起研究:
(1)此反应是否符合质量守恒定律?符合.
如果符合请从原子的角度,简要分析你认为符合的理由:化学反应前后,原子的种类不变 原子的数目不变 原子的质量不变.
(2)红磷燃烧过程中看到的现象是产生大量的白烟,红磷熄灭后又看到了气球先膨胀,后又变小现象.
(3)通过实验小明得出了反应物和生成物的质量总和相等(填“相等”或“不相等”)的结论.
(4)若上述的橡皮塞没有塞紧,最终天平的指针会向左(填“左”或“右”)倾斜.
(5)如果我们用白磷代替红磷完成实验,引燃白磷的方法还可以用电阻丝加热或水浴加热或放大镜聚焦等方法.(写一种即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列关于氧气的叙述中错误的是(  )
A.氧气能支持燃烧,常用于炼钢、气焊等
B.通常氧气是一种无色无味的气体
C.氧气极易溶于水,不可用排水法收集
D.在标准状况下,氧气的密度比空气密度略大

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