善于梳理化学知识，能使你记忆牢固，以下错误的一组是（ ）
| A．性质决定用途 | B．日常生活经验 |
| O2助燃﹣气焊切割金属 钨的熔点高﹣用于制造灯丝 石墨很软﹣制造铅笔 | 衣服上圆珠笔油﹣用汽油或酒精搓洗 区别棉和羊毛织物﹣取少量点燃闻气味 区别硬水和软水﹣用肥皂水检验 |
| C．化学与生活 | D．安全常识牢记心中 |
| 缺维生素C﹣引起坏血病 N，P，K﹣农作物最主 缺钙﹣易骨质疏松或佝偻病 | 皮肤沾上浓硫酸﹣用氢氧化钠溶液中和 炒菜时油锅着火﹣弃锅逃走 假酒中毒﹣乙醇引起 |
A．A B．B C．C D．D
科目：初中化学 来源： 题型：
水和空气都是人类重要的资源。
(1)人类一刻也离不开空气，空气看不见，摸不着，如何验证我们这个空间确实有空
气的存在____ ；要测定空气中氧气的含量，设计实
验原理时要考虑哪些因素____、____ （答出两条即可）。
(2)人如果不吃饭，也许还能活上几周，但如果没有水，却只能活几天。我市是一个
水资源短缺的城市，因此，我们要节约用水，提高用水效率。请你提出一条节约用水的措
施 。
(3)水曾被误认为是一种“元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是 。
a．水的电解 b．水的蒸发 c．氢气在氧气中燃烧
(4)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中，人们常用 的方
法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用 来检验。
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科目：初中化学 来源： 题型：
为测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数，某同学将10g该合金放入到盛有40g足量稀硫
酸的烧杯中，充分反应后，测得烧杯中剩余物的质量为49.9g。
（1）生成氢气的质量为_______；
（2）计算原合金中铜的质量分数。
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科目：初中化学 来源： 题型：
2014年5月29日《环球时报》报道：我国科学家率先用铝合金和石墨烯（一种碳单质）按一定比例混合制
成“烯合金”，该材料有望生产出“纸一样薄的手机”、“一分钟充满电的电池”等产品．下列关于“烯合金”的说法中一定不正确的是（ ）
A．含碳元素和铝元素B．是一种碳单质C．具有导电性 D．具有可燃性
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科目：初中化学 来源： 题型：
请结合图示实验装置，回答下列问题。
（1）图中a仪器的名称：a 。
（2）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是 （填“A”
、“B”或“C”），装入药品前应先进行的操作是 ，反应的化学方程式是 
。
（3）某同学在实验室用C装置（多孔隔板用来放块状固体）制取CO2，反应的化学方程式为 ， C装置与B装置相比较，优点为 （答出一点即）。
（4）实验室用B装置制取H2时，b中应加入 。如要获得干燥的气体，除发生装置外，还应选用盛放 （填写试剂名称）的D装置。如用E装置收集H2，则气体应从 端通入（填“c”或“d”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
烧碱、干冰、熟石灰和小苏打四种物质分别与下列的人类活动有关，请将它们的化学式填在相应的括号内：
(1)改良酸性土壤____； (2)用于人工降雨____；
(3)用于焙制蛋糕____； (4)用来制作肥皂____。
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