科目:初中化学 来源: 题型:
有关水分子的叙述正确的是( )
A、水在固态时分子式静止不动的
B、保持水的化学性质的微粒是水分子
C、水由液态变成气态时水分子质量变小
D、水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
乙酸乙酯(C4H8O2)常用作食品、饮料的调香剂。下列有关乙酸乙酯的叙述正确的是
A.由14个原子构成
B.其中碳元素的质量分数为41.4%
C.其中碳、氢、氧元素的质量比为12: 1:16
D.一个乙酸乙酯分子中,碳、氢、氧原子的个数比为2:4:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
取一滤纸条,等间距滴入10滴紫色石蕊溶液,装入玻璃管中,然后从玻璃管的两端同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,并迅速封闭两端管口,很快可观察到管内有白烟产生,待白烟消失后还可观察到如图所示的现象.
则下列说法中正确的是()
A 氨水和盐酸都属于易挥发性物质
B. 该过程中没有化学反应发生
C. 所有气体分子的运动速率都相同
D. 图示黑点表示石蕊溶液变成了红色
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科目:初中化学 来源: 题型:
学习化学后,我们学会了从微观角度认识物质。
(1)已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为:两种原子中相等的是 (填序号)。
A .质子数 B、电子数 C、第一层电子数 D、第二层电子数
(2)保持一氧化碳化学性质的粒子名称是 。
(3)下图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图,请在下图方框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程(图中表示氧原子,Ο表示碳原子)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
见著知微,见微知著”是化学思维方法。
(1)从宏观知微观。
①50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,微观解释为________________;
②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是___和____(填符号)。
(2)从微观知宏观。
①微粒A最外层电子数是______,在化学反应中容易_____(填“得”或“失”)电子;
②微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是_____(填编号,下同),属于同一种元素的是________和________
③甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙,三种物质微观结构示意图如图2所示,该反应的化学方程式:_______________________________________________。
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用化学符号填写下列空格
(1)五氧化二磷 (2)硫酸锌中锌元素的化合价显+2价 (3)4个铜离子
2(3分)化学与我们的生活息息相关,请用化学用语填空:
(1)空气中含量最多的气体是 。
(2)施用了含有 元素化学肥料后,可以促进植物生长,还可增强作物的抗寒,抗旱能力。
(3)老年人常常会因为缺少 元素而导致骨质疏松,容易骨折。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列反应中,属于取代反应的是()
①CH3CH=CH2+Br2CH3CHBrCH2Br
②CH3CH2OH CH2=CH2+H2O
③CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O
④C6H6+HNO3C6H5NO2+H2O.
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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