在硫酸铜溶液中加入一定量的锌粉和铁粉充分反应后,过滤可得到一些固体.向该固体中加入少量稀硫酸,可观察到有气体产生.下列对该固体的叙述正确的是( )
①一定有锌、②一定有铁、③一定有铜、④可能有锌、⑤可能有铁、⑥可能有铜.
A、①、②、③ B、②、③、④ C、③、④、⑤ D、①、②、⑥
科目:初中化学 来源: 题型:
用化学用语填空:
⑴磷的元素符号为 ▲ ; ⑵两个锌离子 ▲ ;
⑶二氧化硫中硫元素显+4价 ▲ ; ⑷13号元素原子的结构示意图为 ▲ ;
⑸空气中含量最多的气体是 ▲ ; ⑹人体胃酸的主要成分是 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室中常用分解过氧化氢来简便快速的制备氧气,化学小组进一步探究外界条件对过
氧化氢分解速率的影响,并进行了氧气的性质实验。
[查阅资料]有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用。
[实验探究1]探究苹果和土豆对过氧化氢分解是否有催化作用及催化效果:
各量取6ml的过氧化氢溶液,分别倒入1、2、3号三志试管中,取大小、形状基本相同的苹
果块和土豆块,分别放入2、3号试管中,并把带火星的木条分别同时伸入三支试管口内,观察
现象并记录如下:
试管编号 | 1 | 2 | 3 | |
材料名称 | 无 | 苹果 | 土豆 | |
实验现象 | 反应速率 | 很慢 | 稍快 | 较快 |
产生气泡 | 很少 | 比1中多 | 较多 | |
复燃情况 | 不复燃 | 复燃 | 很快复燃 | |
实验结论 |
|
[实验探究2]探究浓度对过氧化氢分解速率的影响:
取10ml30%的过氧化氢三份,将其中两份分别稀释为不同浓度的溶液,同时测定收集到100ml
氧气所用的时间,(其它实验条件均相同)记录如下:
实验编号 | 1 | 2 | 3 |
过氧化氢溶液浓度 | 5% | 15% | 30% |
所用时间(秒) | 205 | 25 | 3 |
实验结论 |
|
[实验条件3]用上述收集的仪器与不同位置进行反应,其中有一固体能在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体,该反应的化学方程式为: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关化学科学认识正确的是
A、一定条件下可用石墨制得金刚石 B、“绿色食品”就是绿颜色的食品
C、氮气不与任何物质反应 D、纯牛奶中不含任何化学物质
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与我们的生活息息相关,请用化学用语填空:
(1)空气中含量最多的气体是 。
(2)施用了含有 元素化学肥料后,可以促进植物生长,还可增强作物的抗寒,抗旱能力。
(3)老年人常常会因为缺少 元素而导致骨质疏松,容易骨折。
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科目:初中化学 来源: 题型:
酒后驾驶分两种:酒精含量达到20mg/100ml但不足80mg/100ml,属于饮酒驾驶;酒精含量达到或超过
80mg/100ml,属于醉酒驾驶。请回答下列问题:
(1)饮酒会使人判断能力的下降容易引发交通事故。某人饮酒后驾车。被交警发现。经测定其每100毫升血液中
酒精含量为98毫克,属于 驾驶。
(2)乙醇(CH3CH2OH)中碳、氢、氧元素的质量比是C:H:O= 。
(3)乙醇(CH3CH2OH)中碳元素的质量分数为 。(精确到小数点后一位)
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科目:初中化学 来源: 题型:
水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
(1)水是由氢元素和氧元素组成的,我们可以通过水的电解实验和 实
验得出此结论;
(2)工业上可以用电解饱和食盐水的方法制氯气,同时生成火碱和一种最轻的气
体,其反应的化学方程式为 ,溶液的pH会逐渐变
(3)检验某水样是软水还是硬水,小明取样于试管中滴加肥皂水并振荡,他看到
的现象,说明是硬水。常用的软化硬水的方法是 。
(4)根据下表回答问题。
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 50 | |
溶解度/g | Ca(OH)2 | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.15 | 0.14 |
K2CO3 | 107 | 109 | 110 | 114 | 121 | |
KOH | 97 | 103 | 112 | 126 | 140 |
①某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰,恢复到原温度,在整个过程中质量先减小后增大的量有___________。
A.溶质的质量 B.溶剂的质量 C.溶液的质量
D.溶质的质量分数 E.氢氧化钙的溶解度
②20℃,13.8gK2CO3固体放入1000g水中,并加入一定量的氢氧化钙,搅拌使其充分反应,恢复到原温度,过滤,得到质量为11g的固体。所得滤液中的溶质有 (填化学式),加入氢氧化钙的质量是 g。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,
A与C的溶解度曲线相交于P点。据图回答:
(1)P点的含义是 。
(2)t2 ℃时A、B、C三种物质的溶解度按由大到小的
顺序排列是 ___________(填写物质序号)。
(3)t2 ℃时30 g A物质加入到50 g水中不断搅拌,所得溶液是_________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(4)将t1 ℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2 ℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是 。
A.C>A=B B.A=B>C C.A>B>C D.B>A>C
(5)C中混有少量A,提纯C的操作步骤有:升高温度、结晶、____、热水洗涤、干燥
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