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空气质量日报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息.空气质量日报主要内容包括“空气污染指致“首要污染物”“空气质量级别”等.根据我国环保部2011年发布的《环境空气质量标准》,基本监控项目中增设了PM2.5浓度限值.请回答问题:
(1)新闻媒体每日发布空气质量信息的目的是
 

(2)PM2.5对人类健康的危害(写一点即可)
 

(3)改善空气质量需要全民行动,作为中学生你能做的一件事儿是
 
考点:空气的污染及其危害,防治空气污染的措施
专题:空气与水
分析:(1)从提高人们对防止空气污染重要性的认识去分析解答;
(2)从PM2.5对人类健康的危害去分析解答;
(3)从作为中学生的我们可以为防止空气污染进一份自己的力量去分析解答;
解答:解:(1)新闻媒体每日发布空气质量信息的目的是提高人们对防止空气污染重要性的认识,从而达到人人为防止空气污染而努力;故答案为:提高人们对防止空气污染重要性的认识;
(2)PM2.5指细颗粒物,细颗粒物指环境空气中空气动力学当量直径小于等于 2.5 微米的颗粒物.它能较长时间悬浮于空气中,其在空气中含量浓度越高,就代表空气污染越严重,PM2.5主要对呼吸系统和心血管系统造成伤害,包括呼吸道受刺激、咳嗽、呼吸困难、降低肺功能、加重哮喘、导致慢性支气管炎、心律失常、非致命性的心脏病、心肺病患者的过早死.老人、小孩以及心肺疾病患者,是PM2.5污染的敏感人群.故答案为:对呼吸系统和心血管系统造成伤害;
(3)改善空气质量,就要少排放空气污染物,作为中学生的我们可以为防止空气污染进一份自己的力量.如骑自行上学,低碳环保无污染;故答案为:骑自行车上学.
点评:保护环境,人人有责,养成良好习惯,争做环境小卫士.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作,正确的是(  )
A、
加入块状固体
B、
蒸发
C、
检查装置气密性
D、
读取液体体积

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质里含有氧分子的是(  )
A、二氧化碳B、水
C、液态空气D、氢氧化钙

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用100g含碳酸钙90%的大理石与足量稀盐酸发生反应,若该实验条件下CO2的密度为1.9g/L,计算生成二氧化碳气体的体积.(计算结果保留1位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗.包粽子的主要原料是糯米,糯米饭所提供的营养素对生命活动的主要作用是
 
,为了增强稻谷等作物的抗寒、抗旱能力,需要施加的化肥是
 
(填化肥种类).草木灰是农家肥料,其主要成分是
 
(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

碱石灰是实验室中常用的干燥剂.
【资料】
①碱石灰是氧化钙、氢氧化钠的固体混合物,易吸收空气中二氧化碳和水蒸气.
②氯化钙溶液呈中性.
【提出问题】对实验室中久置的碱石灰样品的成分进行探究.
【进行猜想】
久置碱石灰样品中可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、CaCO3中的两种或两种以上成分.
样品中可能含有Ca(OH)2、Na2CO3的原因是(请用化学方程式表示)
 
 

【实验过程】
试回答下列问题:
(1)根据实验操作及现象,下列说法正确的是
 

A、样品中加水后容器壁发热,说明样品中一定含有CaO
B、样品加足量水后仍有固体,说明样品中一定含有CaCO3
C、溶液A加入CaCl2溶液后产生固体,说明样品中一定含有Na2CO3
D、溶液C加入酚酞变红,说明样品中一定含有NaOH
(2)向溶液A中加入过量的CaCl2溶液的操作中,判断加入试剂过量的方法是
 

(3)写出溶液C中所含阴离子的符号
 

【实验结论】
该久置碱石灰样品中肯定含有的成分是(填化学式)
 
,其它成分尚不能确定.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用
 
来测定溶液的酸碱性.实验室最常用
 
来测定溶液的酸碱度.pH试纸测溶液pH的正确操作方法
 

用pH试纸测定某溶液的酸碱度,如果现将pH试纸润湿后,再把该溶液滴在pH试纸上,则测得的pH与该溶液实际的pH比较
 

A、偏大            B、偏小             C、相等           D、不能确定.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)在生活和化学实验中,人们经常用到各种除湿剂(即干燥剂).
生石灰.白色块状固体,写出其吸水发生反应的化学方程式
 

(2)浓硫酸.无色粘稠液体,有吸水性,在化学实验中常用它作干燥剂,但日常生活中却很少用它作除湿剂.其原因是(写出一条即可):
 

(3)还原铁粉.灰色或黑色粉末,又称“双吸剂”,能够吸收空气中的氧气和水,常用于食品保鲜.检验使用一段时间后的“双吸剂”是否仍有效的化学方法为:
 

(4)铜能与浓硫酸在加热的情况下发生反应,生成硫酸铜、二氧化硫和水,其化学方程式为
 
;书写化学反应方程式,除依据反应物间发生反应的事实外,还要依据
 
_.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了测定空气的组成,按如图进行实验:请通过实验现象和题中信息,按要求填空:
(1)将燃烧匙中的过量的红磷点燃后放入集气瓶中,观察到的现象是
 

(2)燃烧匙内为什么要盛放过量的红磷?
 

(3)反应停止后打开止水夹,烧杯中的水会
 
,大约达到集气瓶容积的
 
为止;
(4)这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的
1
5
的结论外,还可以推出氮气
 
(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质
 
(填“活泼”或“不活泼”)的结论.

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