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    【题目】水是生命之源，人类生活离不开水。

    （1）如图为实验室电解水实验的示意图，请简述检验试管B中气体的方法_____。

    （2）欲判断某生活用水是硬水还是软水，请简述检验方法_____。

    【答案】把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃，说明该气体是氧气 取水样，加入肥皂水后振荡，泡沫少易起浮渣者为硬水，泡沫多者为软水

    【解析】

    （1）电解水实验中，正极产生氧气，负极产生氢气，氧气与氢气的体积比为1:2，试管B中的气体少，是氧气，氧气具有助燃性， 把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃，说明该气体是氧气 ；

    （2）欲判断某生活用水是硬水还是软水，检验方法：取水样，加入肥皂水后振荡，泡沫少易起浮渣者为硬水，泡沫多者为软水；

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们通过学习知道，钠原子在化学反应中易失去电子，成为钠离子.

    （1）“在金属活动顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从其盐溶液里置换出来”，金属钠排在金属铜的前面。有的同学据此推测:钠能从蓝色硫酸铜溶液中把铜置换出来。

    教师按照下列顺序进行演示实验,并记录实验现象:

    步骤一:将硫酸铜溶液倒入培养皿中

    步骤二:用镊子将一小块金属钠放入培养皿中

    现象1:金属钠成小球状在液体表面游动

    现象2:金属小球逐渐变小至消失，在小球游动的轨迹下面只有蓝色絮状难溶物出现

    ①由以上实验现象得出结论:因为反应中没有____色的物质 生成，所以金属钠_____________________(填:“能” 或“不能”)把铜从硫酸铜溶液中置换出来。

    ②对实验涉及的物质进行分析:硫酸铜溶液中溶剂为水，溶质为_______________(填化学式),钠与硫酸铜溶液反应后培养中皿所含元素有: Na、 Cu、 H、O、______________________ (填元素 符号)五种元素。查阅资料得知:“ 蓝色絮状难溶物”是一种学过的碱，该物质的名称是_________________________。

    （2）有的同学又产生新的疑问:钠能否与水发生反应?生成物是什么?教师为解答学生的疑惑，又设计并进行如下实验。同时记录有关现象:

    步骤一:向盛有蒸馏水的烧杯中滴入几滴酚酞试液并搅拌均匀

    步骤二:用镊子将一小块金属钠放入烧杯中

    现象:钠在液体表面成小球状游动并发出“嘶嘶”声响。小球周围有“蒸汽”产生，有时有火星出现，液体中出现红色。

    请结合上面所示信息，回答下列问题:

    ①用手触摸反应后烧杯外壁,感觉烫手,说明钠与水发生的是____ (填:“吸 热”或“放热”)反应。

    ②从现象中可以断定:液体中出现红色说明反应后液体显_______________________性，结合液体中所含元素，继而推断有_______________________(填化学式)生成。另外，钠与水反应还生成一种可燃性气体单质。请写出钠与水反应的化学方程式:________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】二氧化锰在分解过氧化氢溶液反应中的催化原理为: ； 。取不同制备方法的二氧化锰与5 mL 10%过氧化氢溶液反应,测得实验数据如下表:

    二氧化锰制备方法

    高温分解法

    电解法（市售）

    水热法

    比表面积/ m2﹒g-1

    0.468

    49.3

    223.274

    催化剂的质量/mg

    3

    3

    a

    平均催化速率/mL﹒s-1

    0.1

    0.4

    0.6

    30 s内产生氧气的体积/mL

    3

    12

    b

    （1）根据催化原理,你对催化剂的一种新的认识是_____。

    （2）根据上表数据分析:a=_____；b=_____。若使催化剂的催化速率最大,要尽可能增大_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象能正确反映对应关系的是（　　）

    A．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气

    B．将水通电一段时间

    C．一定质量的红磷在密闭容器中燃烧

    D．加热一定质量的氯酸钾制氧气

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是

    A.①向盛有一定量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液

    B.②等质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中

    C.③向一定量的氯化铜溶液中加入一定量的铝

    D.④一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）用化学用语填空:

    ①钾元素_______________；

    ②3个铁原子________________；

    ③2个氢氧根离子_____________；

    ④保持水化学性质的最小微粒______________；

    ⑤氧化镁中镁元素的化合价_____________；

    ⑥铝离子的结构示意图__________________。

    （2）3Cu2+中“2”表示____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示实验操作正确的是

    A.滴加液体B.闻气体气味C.取用大理石D.稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图中A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质在通常情况下，A为黑色粉末状固体，B、C、E均为无色无味的气体，D为不溶于水的白色固体。它们之间的关系如图所示，请回答下列问题：

    （1）B的化学式是___________，D的化学式是______________。

    （2）写出D→C的化学方程式_____________。

    （3）写出A的一种用途___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验装置或操作错误的是

    A.稀释浓硫酸B.检验CO2是否集满

    C.除去O2中的CO2D.用于实验室即关即停制取H2

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