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(2009?贵州)根据下图所示二化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题.

(1)C装置中发生反应的化学方程式为
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

(2)通过B装置进行实验的现象,证明该集气瓶中的气体是
氧气
氧气

(3)A装置进行实验后,迅速盖上瓶盖振荡,观察到
软塑料变瘪的
软塑料变瘪的
现象.利用二氧化碳的这一性质,可以用
B
B
.(填字母).
A灭火      B.生产饮料    C.光合作用      D.气体肥料.
分析:(1)根据方程式的书写方法考虑;(2)根据氧气的特性考虑;(3)根据二氧化碳的性质决定用途,用途反映其性质来回答本题.
解答:解:(1)红磷在氧气中燃烧的反应物是磷和氧气,生成物是五氧化二磷,用最小公倍数法来配平,反应条件是点燃;
(2)氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以带火星的木条复燃说明该气体是氧气;
(3)由于二氧化碳能溶于水,导致瓶内气体减少,压强减少,在外界大气压的作用下塑料瓶被压瘪,由于二氧化碳有降温的作用,利用二氧化碳能溶于水,可以制取碳酸饮料.
故答案为:(1)4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5;(2)氧气;(3)软塑料变瘪的;B.
点评:通过回答本题知道了方程式的书写方法,知道了氧气和二氧化碳的性质,并了解了二氧化碳的用途.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?南开区一模)现有①CuCl2;②Fe(NO33;③K2SO4;④Na2CO3;⑤NaOH;⑥Ba(NO32六种溶液和 ⑦锌粒,根据下表所列实验现象,判断是哪两种物质发生的反应,把物质的编号和有关化学方程式填入表格内.
混合液编号 实验现象
化学方程式
+
白色沉淀,滴加稀硝酸沉淀不消失
K2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2KNO3
K2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2KNO3
化学方程式
+
白色沉淀,滴加稀硝酸沉淀消失
Na2CO3+Ba(NO32═BaCO3↓+2NaNO3
Na2CO3+Ba(NO32═BaCO3↓+2NaNO3
化学方程式
+
蓝色沉淀
CuCl2+2NaOH═2NaCl+Cu(OH)2
CuCl2+2NaOH═2NaCl+Cu(OH)2
化学方程式
+
红褐色沉淀
Fe(NO33+3NaOH═3NaNO3+Fe(OH)3
Fe(NO33+3NaOH═3NaNO3+Fe(OH)3
化学方程式
+
锌表面生成红色物质
CuCl2+Zn═ZnCl2+Cu
CuCl2+Zn═ZnCl2+Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2009?柳州)根据下列所给的实验装置回答有关问题

回答下列问题:
(1)甲装置中a仪器的名称是
酒精灯
酒精灯
.使用a仪器有很多注意事项,请任意写出一点来
“绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火.”“绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯”或;“用完酒精灯后,用灯帽盖灭,不可用嘴吹.
“绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火.”“绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯”或;“用完酒精灯后,用灯帽盖灭,不可用嘴吹.

(2)选用四甲装置可以制取的一种气体是
O2
O2
(填化学式).
(3)①小明在实验操作考查中抽到的考题是“在实验室制取二氧化碳,用排气法收集一满瓶二氧化碳,放置在实验桌上.”为完成实验,他应选用上列装置中的
乙和丙(写乙和戊也可);
乙和丙(写乙和戊也可);
(填装置序号)检验集气瓶是否收集满二氧化碳的方法是
将燃着的小木条放在瓶口,若火焰熄灭证明已满
将燃着的小木条放在瓶口,若火焰熄灭证明已满

②若选用乙和己装置制备氢气,请写出反应的化学方程式
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

③经过学习小明对气体制备有一些心得,如:选择制取气体的反应装置时应考虑的两个因素是
反应物的状态;
反应物的状态;
反应条件
反应条件

(4)现要制取一瓶二氧化氮气体,小明收集到如下资料.
①制取NO2的反应原理:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
②通常状况下,NO2是一种密度比空气大有毒气体,能与水发生反应.
③NO2能与可溶性碱反应生成盐和水.
结合已掌握的知识,在实验室用上列装置制备一瓶二氧化氮气体,从左到右的连接顺序为
②→⑥→⑤→⑧
②→⑥→⑤→⑧
(填接口序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?贵州)根据如图回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:
A
长颈漏斗
长颈漏斗
.b
锥形瓶
锥形瓶

(2)用这套装置能产生多种气体,如果
①产生氧气,则装置内发生反应的化学方程式可能为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H20+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H20+O2
,属
分解
分解
反应.
②.产生二氧化碳,则装置内发生反应的化学方程式可能为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

③.产生氢气,则装置内发生反应的化学方程式为
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
置换
置换
反应.

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科目:初中化学 来源:2009年江苏省南京市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2009?南京)根据下表中相关信息,判断出的元素名称不一定合理的( )
常用原素的例子结构或性质等信息元素名称
A通常状况下其但只为黄色粉末状固体,在空气中燃烧生成的有刺激性气味的气体是引起酸雨的物质之一
B原子核外有2个电子层,且最外层有8个电子的粒子,其化学性质不活泼
C原子核内有8个质子,其单质的化学性质比较活泼,具有氧化性,加压降温时可由无色气体变成淡蓝色液体
D通常状况下其单质为紫红色固体,常用作导线,能置换出硝酸银溶液中的银

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