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(2009?德城区)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)请用化学式来填写空格:
人体胃液中含有的酸是;医院里抢救危重病人时给病人呼吸的气体是.
(2)填写有关空格:生活中可以通过简单的方法来降低水的硬度;家庭炒菜用的铁锅手柄是用(填“热固性”或“热塑性”)塑料做的.
【答案】分析:化学与我们的生活息息相关.(1)①在医疗上,生物学习中,我们已知道人体胃液中含有的酸是盐酸;②医院里抢救危重病人时给病人呼吸的气体是氧气,因为氧气可以供给呼吸.
(2)①降低水的硬度,工业上是“蒸馏”,生活中是“煮沸”;②“热固性”塑料指一经加工成型就不会受热熔化;③“热塑性”塑料是指加热时熔化,冷却后变成固体,加热后又可以熔化.
解答:解:(1)①知道人体胃液中含有的酸是盐酸,写出其化学式:HCl;②知道抢救危重病人时给病人呼吸的气体是氧气,写出其化学式O2.(2)①降低水的硬度,生活中是“煮沸”;②家庭炒菜用的铁锅手柄,应该受热不易变形,所以选“热固性”塑料.
故答为:(1)HCl    O2(2)煮沸     热固性
点评:本题是多学科渗透的题目,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?德城区)现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液,欲改变其溶质质量分数,下列方法可行的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?德城区)某校化学兴趣小组同学发现,长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁.他们为了测定水垢中碳酸钙的含量,将足量质量分数为10%的盐酸加入到12.5g水垢中,产生CO2气体的情况如下图所示.
(1)从图中可以看出,12.5g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是
3.3
3.3
g.
(2)水垢中碳酸钙的质量分数是多少?
(3)假设水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外,不含有其它杂质,溶解12.5 g水垢,至少需要质量分数为10%的盐酸的质量是
117.7
117.7
g(最后结果保留一位小数).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?德城区)在元旦联欢晚会上,被誉为化学魔术师的晓慧同学为同学们表演了一组化学魔术,在三支盛有液体的玻璃杯中,分别倒入用酒瓶装的一种液体,同学们看到下列奇特现象:A杯中变成了“红葡萄酒”(变为红色);B杯变成了“汽水”(产生大量的气泡);C杯中变成了“牛奶”(有白色沉淀).请你来揭开魔术秘密:
(1)酒瓶中的液体可能是
碳酸钠
碳酸钠

(2)B杯中产生的气体是
二氧化碳
二氧化碳

(3)写出C杯中发生的化学方程式
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?德城区)下列除杂质的方法不正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)除杂方法
AN2 (O2通过灼热的铜网
BCaO (CaCO3高温煅烧
CCaCl2溶液 (盐酸)加入适量的Na2CO3
DCO2  (水蒸气)通过浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?德城区)同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案.请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题.
(1)填表
           实验步骤      观察到的现象
①在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用.
②在①所得的溶液中,插入
,充分作用.
无明显现象
③在②所得的溶液中插入
,充分作用.
结论:金属活动性Al>Fe>Cu
(2)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al>Fe>H>Cu的结论.小华要补充的实验是
把铜丝插入稀盐酸中
把铜丝插入稀盐酸中

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