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    5．通常用的食醋中含有3%-5%的乙酸（化学式C2H4O2），有关乙酸的说法正确的是（　　）
    A．乙酸是一种氧化物
    B．6g乙酸中含有2.4g碳元素
    C．乙酸的相对分子质量为60g
    D．一个乙酸分子中含有2个碳原子、4个氢原子、1个氧分子

    分析 A．根据氧化物的概念来分析；
    B．根据化合物中所含元素的质量计算方法来分析；
    C．根据相对分子质量的单位来分析；
    D．根据分子结构来分析．

    解答 解：A．氧化物中含有两种元素，而醋酸中含有碳、氢、氧三种元素，故错误；
    B.6g乙酸中含有碳元素的质量=6g×$\frac{12×2}{12×2+1×4+16×2}×100%$=2.4g，故正确；
    C．相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，故错误；
    D．分子是由原子构成的，分子中不存在分子，故错误．
    故选B．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列说法正确的是（　　）
    A．NaNO2是一种氧化物
    B．NaNO2是由三种元素组成
    C．NaNO2中氮元素的化合价为-3价
    D．NaNO2中Na、N、O三种元素的质量比为1：1：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．如图是元素周期表的部分：

    （1）请分别写出缺处元素的原子序数、元素符号、元素名称：
    ①6号元素，其名称为碳元素，元素符号为C；②12号元素，其名称为镁元素，符号为Mg；③15号元素，其名称为磷元素，符号为P．
    （2）第18号元素的原子中的中子数为22．
    （3）根据表中内容总结出一条元素周期表中各元素的排列规律：同一周期，从左到右原子序数依次增加．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．如图所示的实验操作不正确的是（　　）
    A．
    铁丝在氧气中燃烧    		B．
    读取液体的体积
    C．
    测定高锰酸钾分解生成氧气的体积    		D．
    制取蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．课本“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”以及“寻找新的催化剂”
    研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣．
    思考：判断某物质是否为催化剂，不仅要看该物质是否改变了其它物质的化学反应速率，还要看其自身的质量和化学性质在反应前后有无发生变化．
    经探究：除了MnO2固体外，FeCl3溶液和CuSO4溶液均可对H2O2分解具有催化作用．下面是化学探究小组对这几种催化剂进行的进一步的实验探究．
    一、探究“MnO2的用量对 H2O2分解反应的影响”
    利用图甲装置探究“MnO2的用量对 H2O2分解反应的影响”，实验中H2O2的溶质质量分数为3%，装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出（在等温条件下，产生氧气体积与装置内压强成正比．反应放热忽略不计．）

    （1）写出装置中发生反应的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）图乙是“0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果，从图中可以看出H2O2溶液的用量越多，产生的氧气越多．
    （3）当用“3%H2O2溶液8毫升与不同质量的MnO2混合”时，得到如图丙所示的曲线．曲线的斜率显示，当MnO2的用量增加到0.08克时，分解速度达到实验要求．在此实验条件下，若MnO2的质量有4克（一药匙），就能使如图C（选填字母）烧杯中所装的3%H2O2溶液，其分解速度最接近实验要求．

    二、探究相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果

    【定性研究】
    （4）如图甲，可通过观察产生气泡的速率来定性比较两者的催化效果．
    【定量研究】
    （5）如图乙，实验前检查该装置气密性的方法是先将分液漏斗的活塞关闭，然后用双手紧握锥形瓶的外壁，然后观察注射器的活塞是否向外移动，若向外移动，说明该装置的气密性是良好的．要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的时间．
    【实验拓展】
    探究小组同学通过查阅资料得知：除了上述几种物质可以做过氧化氢溶液分解的催化剂外，CuO、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂．下列有关催化剂的说法中正确的是B（填序号）．
    A．不用催化剂过氧化氢溶液就不能分解
    B．同一个化学反应可以有多种催化剂，同一物质也可以做不同反应的催化剂
    C．催化剂只能加快化学反应的速率
    D．某同学用氯酸钾制氧气时，误将高锰酸钾当作MnO2一起加热，结果发现反应    速率和氧气的产量均增加了，故催化剂还可以增加生成物的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．分类是学习化学的方法之一，下列各组物质不是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　）
    A．氢气、五氧化二磷、稀盐酸
    B．液氮、生石灰、高锰酸钾完全分解后的剩余固体
    C．氧气、冰水混合物、空气
    D．稀有气体、氢氧化钙、石灰石

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    17．下列实验操作或数据中，正确的是（　　）
    A．
       称量10.05g固体    		B．  
         加热液体    		C．
        检查气密性    		D．
      量取9.5mL液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．今年央视“3.15”晚会曝光了某些不法厂商制售劣质汽油的事件，劣质汽油中的甲缩醛（C3H8O2）等物质会损伤汽车并产生有害气体，请计算：
    （1）甲缩醛的相对分子质量；
    （2）甲缩醛中碳、氢、氧元素的原子个数比；
    （3）甲缩醛中氢、氧元素的质量比；
    （4）甲缩醛中碳元素的质量分数是多少？（精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．如图是几张微粒的结构示意图，有关说法错误的是（　　）
    A．微粒②和④核外电子排布相同，属于同种元素
    B．微粒①易得到电子
    C．微粒③易形成带一个单位正电荷的阳离子
    D．微粒④带两个单位正电荷

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