实验室制取二氧化碳有以下几个步骤:①按要求连接仪器 ②向漏斗中注入稀盐酸 ③向反应器中加入块状石灰石 ④检查装置的气密性 ⑤收集生成的气体。以上操作正确的排列顺序是( )
A. ①③②④⑤ B. ②①④③⑤
C. ①④③②⑤ D. ①②④③⑤
科目:初中化学 来源:2020中考化学章节强化训练--专题十二:溶液 题型:计算题
生理盐水是溶质质量分数约为0.9%的氯化钠溶液.现用500克生理盐水给患者输液,进入患者体内的氯化钠的质量约为____克;若用溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制500克溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需18%的氯化钠溶液____克;需水_____克。(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源:2020中考化学章节强化训练--专题十六:金属和金属材料 题型:单选题
甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示,根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是:
A.该反应属于置换反应
B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气
C.该反应中含氢元素的化合物有3种
D.参加反应甲烷和水的分子个数之比为1:1
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科目:初中化学 来源:2020中考化学章节强化训练--专题十六:金属和金属材料 题型:填空题
“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”,这两句诗描写了雨后彩虹的美丽景色。事实上,化学物质也有美丽的颜色。如:Cu(亮红色)、S(淡黄色)、Cu2(OH)2CO3(绿色)、活性炭(黑色)、石蕊(紫色)等。
(1)请用物质的名称填空:___________(紫色)、__________(蓝色);
(2)请用上面涉及的物质填空:______可用作冰箱的除味剂,______可以用来制造电线。
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科目:初中化学 来源:2020中考化学章节强化训练--专题九:碳和碳的氧化物 题型:实验题
某校化学兴趣小组用如图所示装置,进行碳及碳的氧化物的有关性质探究。
(查阅资料)实验室常用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳气体。
(1)在加入药品前,首先应_______________。
(2)从左侧通入二氧化碳气体,经过A处灼热的炭粉,生成了_____________(填化学式),该反应中碳表现为_______________(选填“氧化性”或“还原性”);
(3)一段时间后,B处的实验现象为___________,发生反应的化学方程式为_____________;
(4)实验中,装置D中的溶液逐渐排入烧杯E中,装置D在本实验中的作用为:①_______、②_________。
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--我们周围的空气 题型:填空题
空气是一种宝贵的自然资源。按要求填空:
(1)氧气:无色无味的气体,不易溶于水,化学性质比较活泼。主要用途:供给呼吸,用于_____等;支持燃烧,用于_____等方面。
(2)氮气:无色、无味、难溶于水。主要用途:制_____和_____的重要原料;由于氮气的化学性质不活泼,可用作_____;液氮在医疗上可用于_____等。
(3)稀有气体:无色、无味、性质不活泼。主要用途:制成多种用途的_____;_____可用于制造低温环境。
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--我们周围的空气 题型:单选题
下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是( )
A. 铁丝 B. 红磷 C. 甲烷 D. 氢气
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--碳和碳的氧化物 题型:推断题
如图是常见物质之间的相互反应关系,其中甲、乙、丙、丁都是固体,且甲、乙、丙呈黑色,丁呈红色;A和B常温时呈液态,且含有相同的元素组成.请你推断:
(1)下列物质的化学式:甲: _____ ,乙: _____ ,丙: _____ ;
(2)写出图中①②③反应的化学方程式:① _____ ;② _____ ;③ _____ 。
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