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19.氮氧化物(如N02、N0等)进入大气后,不仅会形成硝酸型酸雨,还可能形成光化学烟雾.因此必须对含有氮氧化物的废气进行处理.
(1)用氢氧化钠溶液可吸收废气中的氮氧化物.反应的化学方程式:N02+NO+2NaOH═2NaN02+H2O,产物NaN02中N元素的化合价为+3价;已知“HN02”读作“亚硝酸”,则NaN02的名称为亚硝酸钠.NaN02中氮、氧两种元素的质量比7:16
(2)氨气(NH3)也可用来处理氮氧化物.例如,氨气与二氧化氮反应:8NH3+6N02═7N2+12H2O.若某工厂排出废气中NO2含量为1.38%,则处理1.0×1033这种废气,需要多少千克氨气(假设此时N02气体的密度为2.0克/升)?

分析 (1)首先要熟记常见元素(特别是不变价元素)与常见原子团的化合价以及化合价的规律原则,然后根据NaNO2中Na的化合价是+1价,O的化合价是-2价,利用化合价的原则(在化合物中正、负化合价的代数和为零)列方程解出NaNO2中N的化合价;
(2)利用体积分数公式及密度公式可求出二氧化氮的质量,而后利用8NH3+6NO2═7N2+12H20求出氨气的质量.

解答 解:(1)设NaNO2中N化合价是x.NaNO2中Na的化合价是+1价,O的化合价是-2价,利用化合物中各元素的化合价的代数和为零的原则得到方程
(+1)×1+x+(-2)×2=0
解得,x=+3
所以NaNO2中N的化合价是+3价.
故答案为:+3价;
已知“HNO2”读作“亚硝酸”,据盐化学式的读法,先读酸根再读金属元素;
故答案为:亚硝酸钠;
NaN02中氮、氧两种元素的质量比:14:(16×2)=7:16;
故填:7:16;
(1)+3       亚硝酸钠      7:16   
(2)m=ρV=2.0克/分米3×1×106分米3×1.38%=27.6克  
设氨气的质量为x
8NH3+6NO2=7N2+12H20
136  276
x    27.6g
$\frac{136}{276}=\frac{x}{27.6g}$
x=13.6kg
答:氨气的质量为13.6克.

点评 本题考查了常见元素与常见原子团的化合价以及化合价的规律,这类题几乎是在所有类型化学试题中都会出现.同时本题加强了和物理知识的整合,考察学生利用化学方程式计算的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图为地壳中元素含量示意图,根据图中提供的信息,回答下列问题:

(1)请按地壳中元素含量由多到少的顺序,写出前四种元素的元素符号O、Si、Al、Fe.
(2)地壳中的元素(除“其他”外)属于金属的有6种,属于非金属的有3种.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.某化学小组的同学查阅资料得知,超氧化钾(KO2)是一种固体,它能与二氧化碳反应生成氧气:
4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2.此外,超氧化钾还能与水、氯化氢等物质发生反应.该小组同学决定用大理石和稀盐酸反应生成的二氧化碳与超氧化钾反应来制取氧气.实验中使用了如图装置(已知:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑):

(1)为了完成上述实验,各装置的连接顺序为BECADF(填序号).
(2)装置D的作用是吸收未参加反应的二氧化碳.
(3)装置H也可用来收集氧气,此时氧气应该从b(选填“a”或“b”)导管通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列叙述不符合实验事实的是(  )
A.在Na2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中分别滴入BaCl2溶液,都有白色沉淀生成
B.将氯化铵与氢氧化钠溶液混合加热后,会有刺激性气味的气体产生
C.未密封保存的苛性钠放在空气中质量会增加
D.将Cu(OH)2加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液显红色

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.钓鱼岛是我国的固有领土,其周边区域蕴藏着丰富的海洋资源.根据所学知识,回答下列问题:
(1)天然气的主要成分CH4(填化学式),这属于有机物(选有机物、无机物)
(2)从海水中提取单质镁的过程如下图所示:

在上述转化过程中,所发生的化学反应属于复分解反应的是①②(填反应顺序标号).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.实验室一般不用块状石灰石与稀硫酸反应制取二氧化碳,原因是碳酸钙与硫酸反应生成的硫酸钙微溶,覆盖在石灰石的表面阻止与硫酸充分接触而终止反应.小明查阅资料后发现,在石灰石与硫酸反应停止后,加入少量氯化钠固体,能使反应继续进行,而加入少量的硝酸钾或硫酸铵固体却没现象.氯化钠中哪种成分促使石灰石与硫酸持续反应呢?小明设计了如下实验:向5支试管里各加入一块大小相近的石灰石和5毫升溶质质量分数为50%的硫酸,待反应停止后,再分别加入约0.2克的NaCI、KCl、NH4Cl、NaNO3、Na2SO4固体轻轻振荡.观察到的现象记录于表:
实验组次12345
物质NaClKClNH4ClNaNO3Na2SO4
现象继续发生反应生成气体,速度较快  继续反应生成气体,速度较慢 继续反应生成气体,速度较慢 没有很明显可见的现象 没有很明显可见的现象 
(1)实验中5支试管中反应有快慢,请你列举一种判断反应快慢的方法:比较相同时间内产生气泡的多少.
(2)小明为了研究Na+在实验中的作用,你认为应选择哪几组实验进行观察?1、2、3.
(3)通过实验可得出的结论是加快石灰石与硫酸反应是Na+与Cl-共同起作用;Cl-所起的用比Na+大.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.小刚和小丽两位同学用下图所示装置进行实验,验证二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙都能发生反应.
(1)小刚关闭K,通入二氧化碳,A、B中均无明显变化.B 中盛放氢氧化钙溶液.
(2)小刚打开K,继续通入二氧化碳.假设B中反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.此步实验目的是验证二氧化碳与氢氧化钙能反应.
小丽认为:通常状况下,1体积的水约能溶解1体积二氧化碳,因此上述实验不足以证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应.
(3)小丽用洗涤干净的上述装置重新实验,分别量取50mL上述溶液放入A、B中,关闭K,通入约500mL二氧化碳,A、B中均无明显变化.此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,其理由是如果没反应,则B中会出现浑浊现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.推理是学习化学的重要方法,下列推理正确的是(  )
A.分子可以构成物质,所以物质都是由分子构成
B.碱性溶液能使酚酞溶液变红色,则常温下能使酚酞溶液变红色的溶液的pH一定大于7
C.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应都是中和反应
D.单质是由同种元素组成,所以同种元素组成的物质都是纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

9.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表,下列说法中不正确的是(  )
 物质 甲 乙 丙 丁
 反应前质量/g 18 1 2 32
 反应后质量/g X(未知) 26 2 12
A.甲是生成物B.丙可能是该反应的催化剂
C.反应中乙、丁的变化质量为13:6D.反应中甲、丁的变化质量为1:4

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