下列推理不正确的是( )
①燃烧过程中伴随着发光放热,所以有发光放热现象的变化一定是燃烧;
②分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的;
③单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质;
④物理变化没有新物质生成,所以没有新物质生成的变化一定是物理变化;
⑤氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物.
A. ①②③⑤ B. ①②⑤ C. ①③④ D. ③⑤
科目:初中化学 来源:江苏省南京市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列有关配制某溶质质量分数的氯化钠溶液的操作不正确的是( )
A. 称量 B. 量取
C. 溶解 D. 装瓶贴标签
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科目:初中化学 来源:内蒙古2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列描述中,前者是化学变化,后者利用了物理性质的是( )
A. 石蜡熔化 氧气用于炼钢
B. 纸张燃烧 氮气用于食品包装
C. 铁生锈 铜用于制电线
D. 干冰升华 白醋用于清除水壶中的水垢
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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级12月月考化学试卷(优秀班) 题型:科学探究题
湛江新奥燃气公司致力为市民们提供更好的家用天然气服务。天然气的主要成分是甲烷(CH4),某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:
(提出问题)甲烷燃烧后生成哪些物质?
(查阅资料)含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。
(猜想与假设)甲:CO2 H2O; 乙:CO H2O;
丙:NH3 CO2 H2O; 丁:CO2 CO H2O。
你认为_____同学的猜想是错误的,理由是_____。
(实验探究)同学们为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:
(1)A、B装置的顺序能否颠倒?_____(填“能“或“否”)。
(2)实验观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变黑色,由此推断_____同学猜想成立。
(3)请写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式:_____。
(4)请写出甲烷完全燃烧的化学反应方程式:_____。
(反思与交流)为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是_____。
D装置后添加一大气球的原因是:_____。
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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级12月月考化学试卷(优秀班) 题型:填空题
从C、H、O、Ca四种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填在横线上:
①能作建筑材料的是_____.
②固体可用于人工降雨的是_____;
③“西气东输”的主要气体是_____;
④用煤炉取暖时易发生中毒,主要是由于室内_____排放不畅引起的.
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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级12月月考化学试卷(优秀班) 题型:单选题
下列实验现象描述不正确的是()
A. 细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射 B. 一氧化碳燃烧产生蓝色火焰
C. 二氧化碳气体通入无色酚酞溶液,溶液变红色 D. 白磷在空气中自燃产生大量白烟
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市南岗区2019届九年级下学期中考零模化学试卷 题型:科学探究题
为了让同学们掌握酸根的检验方法,老师为同学们提供了一包白色粉末,可能是碳酸钠、硫酸钠和氯化钠中的一种或几种。请你与同学们一起探究,通过实验的方法鉴别白色固体的成分:
(提出问题)如何鉴别白色固体的成分?
(实验探究)甲同学:取样品适量配成溶液,再取少量溶液于试管中,向溶液中滴加足量硝酸钡溶液,产生白色沉淀,他认为白色固体的成分一定有硫酸钠。
(反思评价)请你评价甲同学的实验方案及结论:___。
(反思与实践)乙同学经过思考,将甲同学配制的溶液中加入足量的稀盐酸,溶液中产生气泡,再加入足量的硝酸钡溶液,观察到产生白色沉淀,由此证明固体中含有的两种物质是___。
(实验与结论)同学们继续对固体中是否存在氯化钠进行了探究,将乙同学所得的固液混合物进行过滤,丙同学取少量滤液向其中加入硝酸银溶液,观察到___现象,证明含有氯化钠,但丁同学质疑丙同学的实验及结论,丁同学质疑的理由是___。
(反思与实践)最终同学们制定出合理的实验方案,取配制好的原样品溶液,依次加入__、__、___三种试剂,进行相应的正确操作,观察到相应的实验现象,得出白色固体的成分是碳酸钠、硫酸钠和氯化钠三种物质。
(归纳与总结)通过上述探究活动的失误,我们总结出,在验证物质时,对所加试剂的要求是___,才能验证所要检验的物质存在或不存在。
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市南岗区2019届九年级下学期中考零模化学试卷 题型:单选题
下列叙述正确的是( )
A. 同一种物质在固态、液态和气态时所占体积不同
B. 同种元素组成的物质一定是纯净物
C. 最外层电子数少于4个的原子,一定是金属元素的原子
D. 元素的原子的电子层数一定等于其元素所在周期数
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市东台市第三联盟2019届九年级下学期(3月份)第一次月考化学试卷题 题型:科学探究题
某同学发现上个月用过氢氧化钠溶液的试剂瓶忘了盖瓶盖,对该溶液是否变质,同学们做了探究:
(提出猜想)猜想①:没有变质;猜想②:_____;猜想③:完全变质;
(方案讨论)为了验证猜想②或猜想③,甲、乙、丙分别提出了如下方案:甲:向溶液中滴加酚酞,酚酞变红,则猜想③成立,否则猜想②成立。同学们认为此方案不合理,理由是:_____
乙:先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2溶液,再滴入酚酞,根据现象不同判断猜想③成立还是猜想②成立,同学们认为此方案不合理,理由是:_____
丙:先向溶液中滴加足量的BaCl2溶液,再滴入酚酞,根据现象不同判断猜想③成立还是猜想
②成立,同学们通过分析认为此方案合理。
(实验验证)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量待测液于试管中,向其中滴加稀盐酸 | 有气泡产生 | 猜想_____不成立 |
取少量待测液于试管中,向其中滴加足量的BaCl2溶液,静置,向上层清液中加入酚酞 | 有_____ | 猜_____想成立 |
(反思与交流)敞口放置的氢氧化钠溶液容易变质,所以要_____保存。
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