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15.化学是一门以实验为基础的科学,如图1~4是教科书上有关实验的装置图:

(1)图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量.写出红磷燃烧的化学反应方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,该反应测定结果偏小的原因是红磷的量不足或装置漏气等.(答一点即可)
(2)图2是电解水的实验,其中左边电极产生的气体是氧气(或O2).(写符号)
(3)图3是制取蒸馏水的简易装置.实验时会在烧瓶中加入几粒沸石,其目的是防止液体暴沸.
(4)图4是面粉爆炸实验.实验时在胶皮管一端鼓入大量空气的目的是使空气与面粉充分混合(或增大面粉与空气的接触面积).

分析 (1)根据利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量的原理、注意的事项分析回答;
(2)根据电解水实验分析回答;
(3)根据在制取蒸馏水时,在烧瓶中加入几粒沸石,其目的是防止液体暴沸解答;
(4)根据可燃性气体或易燃物的粉尘在空气中的含量达到爆炸极限时,遇到明火就会剧烈燃烧,导致有限空间里气体的体积急剧膨胀,从而引起爆炸的有关知识,解答本题.

解答 解:
(1)在利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量时,红磷燃烧生成了五氧化二磷,反应的化学反应方程式是:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.该实验测定结果偏小,可能的原因有:红磷量不足、装置漏气、没等装置冷却至室温就打开弹簧夹等.
(2)电解水的实验,其中左边电极产生的气体较少,是氧气;
(3)在制取蒸馏水时,在烧瓶中加入几粒沸石,其目的是防止液体暴沸;
(4)面粉属于可燃物,鼓入空气的作用是使面粉充满容器,使面粉与空气充分接触;
答案:
(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;红磷的量不足或装置漏气等.
(2)氧气(或O2);              
(3)防止液体暴沸;
(4)使空气与面粉充分混合(或增大面粉与空气的接触面积)

点评 本题涉及的实验,是课本中的四个重要的基础实验,但难度不大,应加强实验,提高自己的实验技能.

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4.阅读材料,回答问题:
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材料Ⅲ:氯气可用于制备多种消毒剂,含氯元素的消毒剂有ClO2、NaClO、Ca(ClO)2等.
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(2)写出氯气的物理性质:通常情况下为黄绿色气体;化学性质:氯气的化学性质很活泼,能与多种金属与非金属直接化合,如氢气和氯气的混合气点燃或强光照射时发生爆炸生成氯化氢;钠在氯气中剧烈燃烧生成氯化钠;;
(3)写出材料Ⅱ中发生反应的化学方程式:Cl2+H2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl(任写其中一个).
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