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6.某同学向130g生理盐水中加入硝酸银溶液,恰好完全反应后,过滤,并将沉淀进行干燥后称量,得到2.87g,试计算该生理盐水中溶质质量分数.(化学方程式为NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓)

分析 根据氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,依据沉淀的质量求出生理盐水中溶质质量.

解答 解:
设参加反应的氯化钠质量为x
NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
58.5        143.5
 x           2.87g
$\frac{58.5}{x}=\frac{143.5}{2.87g}$
解之得x=1.17g,
该生理盐水中溶质质量分数=$\frac{1.17g}{130g}×$100%=0.9%
答案:该生理盐水中溶质质量分数为0.9%.

点评 本题考查生活常识的记忆及利用化学反应方程式的计算,注意在平时加强记忆及该题中沉淀的质量是解答的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.化学来源于生活,服务于生活.请回答下列生活中的有关问题.
(1)厨房里有下列几种物质:①黄瓜;②牛奶;③大米.其中富含蛋白质的是②(填序号,下同);富含糖类的是③;富含维生素的是①.
(2)家庭餐桌上的餐具有竹木筷子、塑料水杯、不锈钢勺子,其中属于合成有机高分子材料(简称合成材料)的是塑料水杯.
(3)泡茶时,为将茶叶与茶水分离,可在茶杯内装上纱网,该设计利用的化学实验操作原理是过滤.
(4)热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着一层水垢主要成分是CaCO3和Mg(OH)2.下列物质能清洗瓶内水垢的是②(填序号).
①白酒                   ②食醋                  ③苏打水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.一定条件下氯酸钾、氧化汞能分解产生氧气,关于这两种物质的说法中正确的是(  )
A.都含有氧气B.都属于氧化物C.都含有氧分子D.都是含氧化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.有机物X的结构如图所示,请回答下列问题.
(1)有机物X的化学式CH4O.
(2)X的相对分子质量32.
(3)X中碳元素的质量分数为37.5%.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.“寒假假期”,小兵对“铁与稀硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究.
【提出问题】锌与稀硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
【猜想与假设】a可能与硫酸的质量分数有关;b可能与锌的形状有关.
【设计并实验】小兵用不同质量分数的稀硫酸和不同形状的锌进行如下实验.
实验编号硫酸的质量分数(均取20mL)锌的形状(均取1g)氢气的体积(mL)(均收集3分钟)
20%锌粒31.7
20%锌片50.9
30%锌粒61.7
30%锌片79.9
(1)写出稀硫酸与锌反应的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(2)小兵用如图所示装置收集并测量氢气的体积,其中量筒的作用是根据进入量筒中水的体积,判断生成氢气的体积,氢气应从f(填e或f或g)管通入;
【收集证据】(3)把数据罗列表中,据表分析
【得出结论】(4)结论是在相同条件下,硫酸的质量分数越大,反应速率越快或锌与硫酸的接触面积越大,反应速率越快;.(说一条)
【评价与反思】(5)如表是小兵第①组实验的详细数据.
 时段(均为1分钟)第1分钟 第2分钟 第3分钟 第4分钟 第5分钟 第6分钟 
 H2的体积3.1mL 16.7mL 11.9mL 9.6mL 7.6mL 6.0mL 
请描述锌与硫酸反应的快慢的变化并解释原因慢到快然后逐渐减慢;因为随着反应的进行,反应放出热量,反应速度加快,但随着硫酸被消耗,硫酸溶质质量分数变小,反应速度又逐渐减慢;.
(6)锌与硫酸反应的快慢可能还受哪些因素影响?温度(与(7)方案不同)设计实验验证:取质量相等的锌粒分别放入两只试管中,然后分别加入温度不同,体积和溶质质量分数相同的稀硫酸,测量收集等体积的氢气所需要的时间.
(7)探究影响锌与稀硫酸反应快慢的因素,反应过程中,用将10min内收集的氢气体积比较反应的快慢,控制其他条件相同,进行下表四组实验,获得数据如下表.
实验
编号
试剂 前10min内产生的
   氢气体积(mL) 
 不同纯度的锌不同体积和浓度的稀硫酸 
 a 纯锌 30mL30%  564.3 
b 含杂质的锌30mL30%  634.7 
c 纯锌40mL30%  449.3 
d 纯锌40mL30% 602.8
①比较实验a和实验b,可以得到的结论是含杂质的锌反应速率快.
②取13g含杂质的锌进行实验b,得到的氢气为2000mL,则该种锌的质量百分数50%(该条件下,氢气的密度约为0.1克/升)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题.
(1)将c的不饱和溶液变成饱和的方法有:蒸发水.(举1例).
(2)a中混有少量的c,除去c,提纯a的方法是:降温结晶.
(3)a、b两种物质t2℃等质量饱和溶液降温至t1℃,所得溶液溶质质量大小关系是:a=b(从以下各项中选择:a>b、a=b、a<b)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.同学们周末骑自行车郊游野炊,同学们准备的野餐食谱如下:烤牛肉、菠菜、黄瓜拌粉皮家常凉菜、馒头,以及炊具和其它用品等.

(1)上述食物富含蛋白质的是牛肉(填序号).
(2)烤肉用的铁锅手柄用塑料制成,该塑料具有热固性(填“热塑性”或“热固性”)
(3)烤肉时同学们闻到美味,吃到肉香,但飘散的烟尘主要对空气造成污染.
(4)在野餐过程中某同学被蚊子叮咬了,皮肤表面红肿痛痒,在叮咬处涂少量所带物品中的AC(填序号),痛痒可减轻.
A.牙膏  B.米醋  C.肥皂  D.冰红茶水
(5)熄灭烤肉时用的红热木炭,常采用的一种方法是用水浇灭或用沙子埋灭.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.A与B有如下的复分解反应:A+B→C+D
(1)若C为厨房内常用的调味品,在A溶液中加入铁粉能产生氢气,则A是稀盐酸;写出A、B两溶液反应的化学方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O.
(2)若A的固体是一种干燥剂,C是蓝色沉淀,则A为氢氧化钠;产生蓝色沉淀的化学方程式2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.甲、乙同学在学完酸的化学性质后,做了如图所示的实验.请回答下列问题:
(1)甲做实验时没有观察到明显现象,所以对Ca(OH)2和稀盐酸能否反应提出质疑.乙认为甲的实验设计有问题,应当在Ca(OH)2溶液中先加入酚酞溶液,再滴加稀盐酸就可以看到发生反应.
(2)写出乙的实验中反应的化学方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)实验结束后,甲、乙同学依次将反应后的废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中.乙向废液缸内缓慢倾倒液体时,观察到废液缸中先产生气泡,后出现白色沉淀.据此判断:甲的废液中含有的溶质是CaCl2和HCl,乙的废液中含有的溶质是NaCl和Na2CO3,生成白色沉淀的化学方程式为CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.

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