【题目】16. 2g碳酸氢钙加热至高温一段时间后称得剩余固体质量为7.8g,并确定剩余固体中不含氢元素,则剩余固体中钙、碳元素的质量比为 ( )
A. 20:3B. 5:1C. 10:3D. 5:3
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【题目】某同学配制50 g 6%的氯化钠溶液,整个操作过程如下图所示,回答下列问题:
(1)配制溶液的正确操作顺序为________(填序号,下同),其中操作错误的是________。
(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是________,需称取氯化钠________g。
(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是________(填序号),读数时视线要与量筒内__________保持水平。
A.10 mL B.25 mL C.50 mL D.100 mL
(4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是________(填序号)。(2分)
A.氯化钠固体不纯 B.用生锈砝码称量
C.装瓶时有少量溶液洒出 D.溶解时烧杯内壁有水珠
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【题目】在某铁的样品中,可能含有Zn、Mg、Al、Cu等金属杂质中的2种,取5.6g样品跟足量稀硫酸反应,得到0.20g H2,则此铁的样品中不可能含有的金属杂质是( )
A. Cu和MgB. Zn和AlC. Mg和AlD. Al和Cu
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【题目】镁在国产大飞机“C919”的制造中大显身手。实验室模拟“海水制镁”的原理来富集镁,将20g氯化钠和氯化镁的固体混合物全部溶解于盛有100g水的烧杯中,然后向其中加入80g氢氧化钠溶液,恰好完全反应,过滤,称量滤液质量为194.2g,请计算:
(1)图象中m=_____g;(结果精确到0.1g)。
(2)滤液中溶质的质量分数是多少____?(结果精确到0.1%)?
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【题目】如图所示,A,C为无色液体,B,D,E为无色气体,它们之间发生如下变化,其中B是人类生存的最主要的气体。请你根据所学的化学知识作出推断:
(1)写出所推断物质的化学式:B:_____,C:_____,E:_____;
(2)写出过程①的化学方程式:_____;写出过程⑤的化学方程式:_____。
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【题目】实验室有氯酸钾、浓硫酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及下列仪器:
(1)在实验室利用上述药品制取氧气时,还需补充的一种仪器是①____________ 。利用上述仪器收集氧气,在实验结束时应先②___________,再③________________ ,以防止试管炸裂。
(2)实验室制取二氧化碳还需补充的药品是① ___________________(填名称),反应的化学方程式为②______________。通过此原理制得的二氧化碳中含有水蒸气,为收集并验证二氧化碳能与水反应,设计如图实验,请将装置 图B、C补充完整③_____。气体能进入B中是因为A中生成二氧化碳,使锥形瓶内气体④______________,压强⑤______________,在压强差作用下,气体进入B中,经干燥后的气体进入C中,可观察到⑥___________现象,说明二氧化碳能与水反应。
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【题目】如图是教科书上的四个实验,通过实验现象得出的下列结论中,正确的是( )
①既说明CO2的密度比空气大,又说明CO2不能燃烧也不支持燃烧
②既说明分子在不断运动,又说明氨气溶于水可使酚酞溶液变红
③既可探究可燃物的燃烧条件,又说明白磷的着火点比红磷低
④既说明二氧化碳易溶于水,又说明二氧化碳具有酸性
A. ①②③④B. ①③④C. ①②③D. ①③
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【题目】如图是密闭容器中某反应的微观示意图,“”、“”表示不同种元素的原子.
(1)反应前的方框内应再填入1个______微粒(填序号),判断依据是______.
A.B.C.
(2)该反应属于______反应(填:“分解”、“化合”或“置换”).
(3)“”和“”两种原子的本质区别是______不同.
(4)若“”表示水分子,则MnO2催化“”分解的化学方程式为______.
(5)若“”表示二氧化碳分子,写出“”与氧化铁反应的化学方程式______,“”在此反应中体现______性.
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【题目】在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯,分别加入等质量、等溶质质量分数的足量稀盐酸,将天平调节至平衡.然后向左盘的烧杯中加入4.0含钙元素的质量分数为50%的碳酸钙与氧化钙的固体混合物,使之完全反应.欲使天平恢复平衡,可向右盘的烧杯中加入( )
A.3.5g氢氧化钠溶液 B.2.8g氧化铁 C.2.8g碳酸钠溶液 D.2.4g镁
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