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    【题目】下列实验方案中，能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    除去混入CO2中的O2

    通过炽热的木炭层

    B

    从AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中得到Ag

    加入少量的铜粉，过滤

    C

    除去CuO粉末中含有的MnO2

    加入过量的过氧化氢溶液

    D

    从CaCO3和CaO的混合粉末中得到CaCO3

    加入足量的稀盐酸，过滤

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】B

    【解析】本题主要考查除杂的方法，物质的分离。做题时主要考虑杂质的性质。

    A、木炭和氧气反应生成二氧化碳，但是二氧化碳和炽热的木炭反应会生成一氧化碳，所以不能用炽热的木炭层除去混入CO2中的O2，故A错误；

    B、在金属活动顺序表中铜排在银的前面而排在锌的后面，所以铜能置换出硝酸银中的银，铜不能与硝酸锌反应，故B正确

    C、MnO2和CuO都会对过氧化氢溶液分解生成起催化作用，所以不能通过加入过量的过氧化氢溶液确认粉末中含有MnO2和CuO，故C错误

    D、盐酸和氧化钙、碳酸钙都反应生成氯化钙，所以不能用加入足量的稀盐酸，过滤的方法从CaCO3和CaO的混合粉末中得到CaCO3，故C错误；

    故选：B．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是 （ ）

    A．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子

    B．酸中一定含有氢元素，所以含氢元素的物质一定是酸

    C．某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，所以该物质一定含有碳、氢元素

    D．碱溶液都能使无色酚酞溶液变红，所以能使用无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）材料一：2014年3月，某市酒吧发生一起特大火灾。该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板。聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气，造成人员中毒伤亡。

    材料二：氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380℃时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质，将它添加到塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。

    （1）聚氨酯泡沫塑料属于___________ （填“有机”或“无机”）材料。

    （2）燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是___________ （填标号）。

    A．提供氧气 B．使可燃物的温度达到着火点 C．提供可燃物

    （3）根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因是______________________（答1点）。氢氧化镁受热分解的化学方程式为______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】除去下列物质中的少量杂质。所选用的试剂或操作方法错误的是( )

    选项

    物质

    杂质

    试剂及用量

    操作方法

    A

    CO

    CO2

    过量氢氧化钠溶液、浓硫酸

    洗气

    B

    KCl溶液

    K2SO4

    适量Ba(N03)2溶液

    过滤

    C

    CaO

    CaCO3

    无

    高温煅烧

    D

    硝酸钾溶液

    硫酸钾

    适量硝酸钡溶液

    过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，在两只烧杯里分别加入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，将天平调节至平衡。然后向左盘的烧杯中加入8.4g铁，反应物之间恰好完全反应。欲使天平恢复平衡，则可向右盘的烧杯中加入

    A．8.4g碳酸钠 B．8.4g氧化钙 C．8.4g镁 D．8.4g碳酸镁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列现象说明了分子的哪些性质？

    （1）100ml的水和100ml的酒精混合后，体积小于200ml。　　　　　　　　　　　。

    （2）水的化学性质和一个水分子的化学性质相同　　　　　　　　　　　　　 　　。

    （3）湿衣服在阳光下更容易晒干。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    （4）水在通电的情况下能分解成氢气和氧气。　　　　　　　　　　　　　　　　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）水是生命之源，与生产、生活关系密切。保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。

    （1）为了防止水的污染，下列做法有利于保护水资源的是　　（填编号）。

    ①抑制水中所有动、植物的生长；　　　　②不任意排放工业废水；

    ③大量使用化肥农药；　　　　　　　　　④生活污水经过净化处理后再排放。

    （2）在化学实验和科学研究中，水也是一种常用的试剂。水分子在特定条件下容易得到一个H＋，形成水合氢离子（H3O＋）。下列对上述过程的描述不合理的是　　（填序号）。

    A．氧元素发生了改变

    B．微粒的构成发生了改变

    C．微粒的化学性质发生了改变

    D．与一个水分子比一个水合氢离子的电子数发生了改变

    （3）在一定的实验条件下，给水施加一个弱电场，在室温、常压下，水可以结成冰，称为“热冰”。“热冰”有许多实用价值，如开发新药、用于纳米打印机等，还可能用来　　（填写序号）。

    A．代替干冰 B．防止冰川熔化 C．在室温下制作冰雕 D．建室温溜冰场

    （4）医药上水也有非常重要的作用。如可用水和石膏反应来固定骨折部位。石膏有熟石膏（2CaSO4·H2O，一种白色粉末）和生石膏（CaSO4·2H2O，一种坚硬的固体)两种，固定骨折时，　　（填化学式）石膏和水发生反应生成了另一种石膏。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过一年的化学学习，我们认识了“酸”、“碱”、“盐”，请回答下列问题：

    （1）常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的________（填符号），因此，它们有很多相似的化学性质；

    （2）常见的碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，反应的化学方程式为_____________________________________。

    （3）碳酸氢钠是一种常见的盐，可治疗胃酸过多症。被人服用后与胃酸反应，该反应的化学方程式为_______________________________________________。

    （4）中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用，如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质，可用熟石灰进行处理，反应的化学方程式为__________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）请用“﹤”、“﹥”或“﹦”填空。

    （1）相同条件下在水中的溶解性：氢氧化钙 氢氧化钠；

    （2）含碳量：生铁 钢；

    （3）pH：硫酸溶液 氢氧化钠溶液；

    （4）氢原子核内质子数 氢原子核外电子数。

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