【题目】下列变化属于化学变化的是( )
A.车胎爆炸 B.高粱酿酒 C.玻璃破碎 D.干冰升华
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”,人类的生产和生活都离不开水.
(1)在干旱地区,有时需要取浑浊的坑水或打井取水作生活用水.
①村民将浑浊的坑水用图1所示的简易净水器进行净化,其中石英沙起作用;这种分离过程属于(填“物理变化”或“化学变化”).
②家庭中可用来检验井水是硬水还是软水,生活中常用方法既能降低水的硬度,又能杀菌消毒.
③图2为实验室的过滤装置,请指出其中的一处错误 , 仪器A在过滤操作中的作用是 .
某同学用改正后的正确装置进行过滤操作,发现实验得到的滤液仍然浑浊,请你找出可能的原因(写一条)
(2)自来水生产过程中先除去水中不溶性杂质,再进行消毒.X是一种常见的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,则X的化学式是 .
(3)爱护水资源从我做起,下列做法可行的有( 请选填字母序号).
A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头
B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C.将生活废水排入河流
D.合理使用化肥和农药.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】淀粉溶液遇碘变蓝色.实验表明,无论是固体碘还是碘蒸气,均能使淀粉溶液变蓝色.这一现象说明( )
A.同种分子质量相等 B.同种分子体积相等
C.同种分子化学性质相同 D.同种分子运动速度相同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是初中化学中几种常见物质间的反应及转化关系,A、B两种物质的组成元素相同,E由两种元素组成且其水溶液呈黄色.图中“﹣”表示两端的物质能发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质.请回答:
(1)A、E的化学式分别是、;B物质的用途之一是;
(2)完成下列反应的化学方程式:
①A﹣C 反应的化学方程式;
②D→F反应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】农村有句谚语:“雷雨发庄稼”,这是由于在放电条件下,空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过复杂的化学变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了 ( )
A. 钾肥 B. 磷肥 C. 氮肥 D. 复合肥
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“从生活走进化学,从化学走向社会”.请回答以下生活中的问题:
(1)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水,生活中通过的方法可以降低水的硬度;下列属于爱护水资源的做法有(填序号);
①工业用水重复利用 ②随手关闭水龙头 ③合理使用农药化肥
(2)为防止食品腐坏,保持食品的营养味道,人们采取了多种方法,小包装糕点类食品常采用充氮气包装,是因为氮气;某脱氧保鲜剂的主要成分为活性铁粉,其原理利用铁粉除去空气中的 .
(3)电解水实验可以验证水的组成,其反应的化学方程式为 .
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