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(2009?咸宁)2009年6月5日是第38个世界环境日,中国主题是“减少污染--行动起来“.根据这一主题要求,下列环境问题与治理措施无关的一项是(  )
分析:可以从污染物的来源及对环境的危害和治理方法的合理性结合已有知识综合分析解答.
解答:解:A、塑料制品易造成白色污染,为减少“白色污染”,应回收废弃塑料、使用新型可降解塑料,措施有关,故A不正确;
B、植树造林能起到防风固沙的作用,减少土地沙漠化,措施有关,故B不正确;
C、废旧电池中的重金属对土壤污染比较严重,和酸雨的形成没有直接关系,故C正确;
D、污水中含有大量的营养成分,会造成蓝藻等污染的爆发,措施正确,故D不正确.
故选C.
点评:解答本题要把生产、生活实际和保护环境结合起来考虑,从而得出正确的结论.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?咸宁)用化学符号填写:
(1)在新农村的建设中,许多家庭兴建沼气池.沼气的主要成分是
CH4
CH4

(2)某校九(7)班的同学在化学课上,进行了化学用语的接力活动.如下图所示:
仿照上述示例,你另选一种元素来试一试:
C
C
,乙
CO3
CO3
,丙
K2CO3
K2CO3
,丁
K2
+4
C
O3(其他合理答案均可)
K2
+4
C
O3(其他合理答案均可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?咸宁)高纯度的单质硅是信息产业的核心材料之一,目前广泛应用于计算机等高科技领域.请填写下列空格:
(1)硅的原子结构示意图:Si 其中x=
14
14

(2)SiO2是沙的主要成分,工业上制取粗硅的化学方程式为SiO2+2C=Si+2R,其中R的化学式为
CO
CO
;该反应的基本类型是
置换
置换
反应.
(3)硅能在空气中燃烧生成SiO2,并放出大量的热.有科学家正研究将硅作为新能源,与化石能源相比较,硅燃烧没有CO2排放,因而有助于解决的环境问题是
温室效应
温室效应

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?咸宁)刘星表演了一组化学魔术:在A、B、C三个盛有无色液体的玻璃杯中,分别加入矿泉水瓶装的一种无色液体.同学们看到了奇特的现象:A杯变为“红葡萄酒”(变为红色);B杯变为“汽水”(产生大量气泡);C杯变为“牛奶”(出现白色浑浊).请你来揭开魔术的奥秘.
(1)矿泉水瓶中的液体可能是
Na2CO3
Na2CO3

(2)B杯中产生的气体是
CO2
CO2

(3)C杯中发生反应的化学方程式是
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?咸宁)在农田施肥时,洪星发现撒落在地上的碳酸氢铵(NH4HCO3)在阳光的照射下很快消失了,同时有浓烈的刺激性气味.为了探究NH4HCO3的某些性质,他设计了如图所示的装置进行实验(夹持装置省略).
(1)根据现象
干燥的红色石蕊试纸变蓝
干燥的红色石蕊试纸变蓝
,说明实验后生成了水和氨气.
(2)装置B中澄清石灰水
变浑浊
变浑浊
,说明产物中有二氧化碳生成.
(3)在实验室里,A装置中的生石灰还可以用
氢氧化钠(或浓硫酸)
氢氧化钠(或浓硫酸)
代替.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?咸宁)为了测定石灰石中碳酸钙的含量,将粉碎后的15g石灰石样品(样品中杂质不溶于水,且不与酸反应)放入烧杯中,然后加入足量的盐酸完全反应.烧杯中剩余固体质量与加入盐酸质量的关系如图所示.请计算:
(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数(计算结果保留一位小数).
(2)如果盐酸的质量分数为7.3%,求恰好反应时盐酸的质量.

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