如图是表示物质分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是( )
A. B. C. D.
【考点】单质和化合物的判别.
【专题】物质的分类.
【分析】同种原子构成的分子为单质分子,不同种原子构成的分子为化合物分子;同种物质的分子构成纯净物,不同物质的分子构成的混合物,确定为纯净物后,再判断分子是否为同种原子构成,据此回答问题即可;
【解答】解:A、图中两个分子构成相同,为同种物质的分子,该图所表示物质为纯净物;并且该分子由两种不同的原子构成,为化合物的分子;
B、图中四个分子构成不同,为两种不同物质的分子,是两种不同物质的单质,该图所示物质为混合物;
C、图中两个分子构成相同,为同种物质的分子,且该分子由同种原子构成,所以该图示表示的是单质;
D、图所示物质为化合物;图中两个分子构成相同,为同种物质的分子,该图所表示物质为纯净物;并且该分子由两种不同和原子构成,为化合物的分子;图所示物质为化合物.
故选C.
【点评】分子同原子构成,构成相同的分子为同种物质的分子,同种物质的分子构成的物质为纯净物;不同种原子构成的分子为化合物分子,同种原子构成的分子为单质分子.
科目:初中化学 来源: 题型:
.A、B、C三个烧杯中都盛有40g水(其中A、C烧杯中水温为10℃,B烧杯中水温为30℃,不考虑溶解过程中温度的变化),分别加入甲、乙(均不含结晶水)两物质各10g,充分搅拌后所得现象如图1所示,试回答:
已知:甲、乙的溶解度随温度的变化如图2所示:
①30℃,甲与乙的溶解度关系甲 乙(填“=”或“>”、“<”);
②若将B中的溶液变为饱和溶液,还需加入物质甲 克;
③其它条件不变,将C烧杯中的温度升到50℃时,C烧杯中的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液;
④10℃时,上述A、C烧杯中的溶液质量分数关系为A C(填“=”或“>”、“<”,下同).其他条件不变,将温度升高,则A、C烧杯中的溶液质量分数关系为A C;
⑤30℃时,等质量的甲、乙饱和溶液,降温至10℃时,两溶液的质量关系:甲 乙.
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科目:初中化学 来源: 题型:
学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言.请你用相应的化学符号填空.
(1)氩气 .
(2)某气体在空气中占78%(体积百分含量),保持它的化学性质的最小粒子是.
(3)实验室常用来制取氧气的药品氯酸钾 .
(4)标出氧化铁中铁元素的化合价 .
(5)到了夏天,太阳镜成为人们出行的一种常用保护工具.太阳镜是由镜脚、镜片、镜框组成.它的镜脚一般是由塑料制成的,玻璃镜片的主要成分是二氧化硅 ,且变色玻璃中含有银离子 _,铜制镜框使用时间过长会生成铜绿,铜绿中含有碳酸根离子 ﹣ .
(6)一种氮的氧化物俗称“笑气”,氮氧元素的质量比为7:4,则“笑气”为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关碳及其氧化物的说法错误的是( )
A.C0与C02可用澄清石灰水区分
B.C0具有还原性,可用于铁的冶炼
C.C02的过多排放可导致酸雨的产生
D.金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一个密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:且X的相对分子质量为n,Q的相对分子质量为2n,则下列推理正确的是( )
物质 | X | Y | Z | Q |
反应前质量/g | 4 | 10 | 1 | 21 |
反应后质量/g | 0 | 12 | 15 | 待测 |
A.反应物是Y和Z,生成物是X和Q
B.反应后生成15gZ
C.参加反应的Y与Q的质量比是1:1
D.该反应方程式中X与Q的化学计量数比为2:3
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室用高锰酸钾制氧气时,错误的操作是( )
A.检查装置的气密性时,先对试管加热,过一会儿把导管放入水里,没有看到气泡逸出,说明装置漏气
B.固定在铁夹上的试管,试管口应略向下倾斜
C.加热时,先使酒精灯在试管下方来回移动,使试管均匀受热,然后再对准高锰酸钾所在部位加热
D.排水法收集氧气后,应先把导管移出水面,再停止加热
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科目:初中化学 来源: 题型:
锰元素的相关信息如图所示.下列说法中正确的是( )
A.属于金属元素 B.原子核内中子数为25
C.原子的核外电子数为30 D.在地壳中的含量为54.94%
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