分析 化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”,据此进行分析判断.
解答 解:A、氯酸钾与二氧化锰混合加热,是氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
B、在空气中点燃红磷,红磷与氧气反应生成五氧化二磷,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确.
C、石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
D、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应(合理即可).
故答案为:B;碳在氧气中燃烧等(合理即可).
点评 本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 两者电子层数相同 | B. | 两者化学性质相同 | ||
C. | 两者元素种类不同 | D. | 两者最外层电子数不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
组别编号 | 样品质量(g) | 加入稀硫酸质量(g) | 剩余固体质量(g) |
烧杯① | 10 | 10 | 9.2 |
烧杯② | 10 | 20 | 8.4 |
烧杯③ | 10 | 30 | 8 |
烧杯④ | 10 | 40 | m |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应属于置换反应 | |
B. | 根据元素周期表中铝的相关信息,可知铝原子的质量数为13 | |
C. | 铝是地壳中含量最多的元素 | |
D. | 铝、铁均是由原子构成的单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢气用于填充气球 | B. | 镁粉用做烟花和照明弹 | ||
C. | 活性炭用于净化水 | D. | 铜丝用做电线 |
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