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下列配制一定溶质的质量分数的NaOH溶液的实验操作,会引起NaOH溶液中溶质的
质量分数偏小的是(  )
A.称量完固体NaOH时天平指针略向左倾斜
B.实验所用的固体NaOH在空气中久置
C.量取水时俯视读数
D.转移已配好的溶液时,有少量溶液洒落在瓶外

A、称量完固体NaOH时天平指针略向左倾斜,说明没调节平衡就进行称量,由于左物右码,天平指针略向左倾斜,就进行称量,会导致称量的氢氧化钠质量偏少,溶质质量分数也会偏小,故A正确;
B、所用的固体NaOH在空气中久置,会导致氢氧化钠变质生成生成碳酸钠,所以氢氧化钠质量减少,溶质质量分数会减少,故B正确;
C、量取水时俯视读数,量取水体积偏小,溶质质量分数偏大,故C错误;
D、由于溶液是均一的,转移已配好的溶液时,有少量溶液洒落,溶质质量分数不变,故D错误.
故选AB.
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(2011?莆田)下列应用化学科学对物质进行研究的基本方法或所得的结论,错误的是(  )

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化学是一门综合学科,学习过程中既能培养你较强的定性分析能力,又能提升你熟练的定量计算能力.下面设置了两道综合应用题,请你自主选择其中一道题解答(多选不加分).
(1)某同学为探究氢氧化钠溶液的性质,进行如右图实验,将10g质量分数为40%氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中试根据要求,回答下列问题:
①写出观察到的一项实验现象:
气球鼓起
气球鼓起

②滴入氢氧化钠溶液,反应结束后,整个装置的质量与之前相比较
a
a
(填写下列各项的序号).
a.没有变化  b.有变化,后者质量变小
c.有变化,后者质量变大  d.不能确定
③若氢氧化钠溶液完全反应,二氧化碳仍有剩余,试通过计算,求此时所得不饱和溶液中溶质的质量.
(2)某校学习小组的同学要配制氯化钙溶液,药品柜中可供选择的药品有氢氧化钙、氧化钙、碳酸钙三种固体及一定溶质质量分数的稀盐酸.同学们交流讨论后,选择了一种固体药品并称取该固体15.4g加入烧杯中,再向其中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,反应后溶液质量为111g.请根据题目中数据的变化分析回答下列问题:
①同学们选择的固体药品是
碳酸钙
碳酸钙

②该实验过程看到的一项明显现象是
产生气泡
产生气泡

③请写出题中发生反应的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

④所配制氯化钙溶液的溶质质量分数为多少?(写出解题过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

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(1)某同学为探究氢氧化钠溶液的性质,进行如右图实验,将10g质量分数为40%氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中试根据要求,回答下列问题:
①写出观察到的一项实验现象:______.
②滴入氢氧化钠溶液,反应结束后,整个装置的质量与之前相比较______(填写下列各项的序号).
a.没有变化 b.有变化,后者质量变小
c.有变化,后者质量变大 d.不能确定
③若氢氧化钠溶液完全反应,二氧化碳仍有剩余,试通过计算,求此时所得不饱和溶液中溶质的质量.
(2)某校学习小组的同学要配制氯化钙溶液,药品柜中可供选择的药品有氢氧化钙、氧化钙、碳酸钙三种固体及一定溶质质量分数的稀盐酸.同学们交流讨论后,选择了一种固体药品并称取该固体15.4g加入烧杯中,再向其中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,反应后溶液质量为111g.请根据题目中数据的变化分析回答下列问题:
①同学们选择的固体药品是______;
②该实验过程看到的一项明显现象是______;
③请写出题中发生反应的化学方程式______;
④所配制氯化钙溶液的溶质质量分数为多少?(写出解题过程)

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年山东省济南市槐荫区九年级(上)月考化学试卷(12月份)(解析版) 题型:解答题

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(1)某同学为探究氢氧化钠溶液的性质,进行如右图实验,将10g质量分数为40%氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中试根据要求,回答下列问题:
①写出观察到的一项实验现象:______.
②滴入氢氧化钠溶液,反应结束后,整个装置的质量与之前相比较______(填写下列各项的序号).
a.没有变化  b.有变化,后者质量变小
c.有变化,后者质量变大  d.不能确定
③若氢氧化钠溶液完全反应,二氧化碳仍有剩余,试通过计算,求此时所得不饱和溶液中溶质的质量.
(2)某校学习小组的同学要配制氯化钙溶液,药品柜中可供选择的药品有氢氧化钙、氧化钙、碳酸钙三种固体及一定溶质质量分数的稀盐酸.同学们交流讨论后,选择了一种固体药品并称取该固体15.4g加入烧杯中,再向其中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,反应后溶液质量为111g.请根据题目中数据的变化分析回答下列问题:
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