练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    13．医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置．关于该装置，下列说法不正确的是（　　）
    A．输氧时，a导管连接供给氧气的钢瓶
    B．输氧时，该装置也能用来观测氧气输出的速率
    C．实验室中将该装置装满水收集氧气时，气体从a导管进入
    D．实验室中将该装置盛澄清石灰水时，气体从a导管进入可检验二氧化碳气体

    分析 A．在给病人输氧时，氧气应从a导管进入，b导管导出；如果导管接反了，会将装置内的水排出．
    B．在给病人输氧时，氧气应从a导管进入，b导管导出．这样可以通过水下气泡的多少快慢判断气体的流速．
    C．根据用该装置排水法收集气体时，由于氧气密度比水小应短进长出；
    D．根据检验二氧化碳性质时要将气体通入液体中进行分析；

    解答 解：A．在给病人输氧时，氧气应从a导管进入，即a导管连接氧气钢瓶，b导管导出；如果导管接反了，会将装置内的水排出．正确；
    B．在给病人输氧时，氧气应从a导管进入，b导管导出．这样可以通过水下气泡的多少快慢判断气体的流速．正确；
    C．用该装置排水法收集气体时，由于氧气密度比水小应短进长出，即气体应从b进a出；不正确；
    D．实验室中将该装置盛澄清石灰水，检验二氧化碳气体时要长进短出，气体从a导管进入；正确．
    答案：C．

    点评 此题的装置作用主要是输送氧气，并对氧气润湿，与化学知识没有多大关系，但要注意的是进气的方向，与洗气是相同的，长管进气，短管排出．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A．盐酸除铁锈：Fe2O3+6HCI═2FeCI2+3H2O
    B．熟石灰改良酸性土壤：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+H2O
    C．高炉炼铁：3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2
    D．氢氧化钠溶液吸收二氧化硫：2NaOH+SO2═Na2SO4+H2O

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．化学与生活息息相关，用学过的知识解决下列问题．
    （1）我们身边出现了许多油气混合动力公交车、出租车、用天然气作为燃料可以减少可吸入颗粒物的产生，天然气的主要成分的名称是甲烷，其充分燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （2）胃酸里含有适量盐酸，服用含氢氧化铝[Al（OH）2]的药物可治疗胃酸过多症，反应的化学方程式为Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．
    （3）幼儿及青少年缺少钙元素引发佝偻病和发育不良．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．酸溶液和碱溶液混合会发生怎样的变化呢？某班级同学开展如图所示相关的实验．下面是两个小组的实验记录与分析．请根据要求回答问题：
    （1）室温下，甲组同学往一定体积10%的氢氧化钠溶液样品中滴加10%的盐酸，反应中溶液温度的变化记录如下：
    加入盐酸的体积（V）/mL2468101214161820
    溶液温度上升（△t）/℃5.69.812.116.318.517.115.214.613.512.6
    根据上表数据分析：
    ①当加入盐酸体积为10mL时，表明NaOH与HCl恰好完全反应．此判断的依据是此时温度上升的最高．
    ②当加入6mL盐酸时，烧杯中溶液仍然呈红色，该溶液中含有的溶质有酚酞和氯化钠、氢氧化钠．
    （2）请你参与完成乙组同学的实验记录与分析．
    实验操作实验现象分析与结论
    　步骤一：往装有氢氧化钠溶液样品的试管中先滴加2～3滴的 酚酞试液，再逐滴加 入稀盐酸                   现象一：有气泡产生 
    现象二：溶液由红色变成无色    		1．该氢氧化钠溶液样品已变质 
    2．溶液碱性消失
    步骤二：取步骤一反应后的溶液，然后逐滴加入该氢氧化钠溶液样品
         		现象一：有气泡产生 
    现象二：溶液开始不变色，后逐渐变成红色    		1．产生“气泡”这一现象对应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    2．所取的步骤一反应后的溶液
    pH＜7（填“＜”、“=”或“＞”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列说法错误的是（　　）
    A．质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液与稀硫酸充分反应，所得溶液呈碱性
    B．2.3g某物质在空气中完全燃烧，生成4.4g二氧化碳和2.7g水，则该物质只含碳、氢两种元素
    C．等质量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为5：4
    D．化学反应3NO2+H2O═2HNO3+X中，X的化学式为NO

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．化学无处不在，请按要求用学过的化学知识回答下列问题：
    （1）用微粒观点解释：洗过的湿衣服过一段时间后会变干水分子是不断运动的
    （2）用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是降低温度至蜡烛着火点以下
    （3）氮气作食品包装袋中的保护气的原因是氮气化学性质不活泼
    （4）防毒面具里的滤毒罐是利用活性炭的吸附性
    （5）加热冷水，当温度尚未达到沸点时，水中常有气泡冒出温度升高，气体的溶解度降低
    （6）服用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O（化学方程式）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．如图是实验室制取并检验二氧化碳性质的装置图（提示：饱和碳酸氢钠溶液能吸收氯化氢气体）
    （1）A中反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （2）C中浓硫酸的作用是吸收二氧化碳中混有的水蒸气．
    （3）D、E做对比实验能得出二氧化碳具有的性质是二氧化碳能与水反应生成碳酸，对用紫色石蕊试液染成纸花的要求是D中纸花干燥，E中纸花用水湿润实验中首先要除去氯化氢气体的原因是氯化氢气体溶于水即为盐酸，也能使湿润的纸花变红，不能证明在E中二氧化碳与水发生了化学反应．
    （4）F装置可检验通过D、E装置后的气体中含有二氧化碳气体，其现象为澄清石灰水变浑浊．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    2．某同学对碳及其化合物知识进行归纳整理，建构了以下转化关系图：
    （1）写出括号内一种含有碳元素物质的化学式CO．
    （2）写出反应①的化学方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
    （3）CO2常用于灭火，但镁着火不能用CO2灭火，原因是镁条能够在CO2中燃烧
    生成一种白色氧化物和一种黑色单质，请写出该反应的化学方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C．
    （4）木炭不充分燃烧的反应方程式是2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．在AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中，加入一定量的铁粉充分反应后，过滤，洗涤，将滤渣放入盐酸中有气泡产生，则滤渣成分的组成是（　　）
    A．Fe  AgB．Fe   ZnC．Zn  AgD．Zn  Ag   Fe

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案