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    质量守恒定律的适用范围是（　　）
    A、实验室里发生的反应
    B、自然界里发生的反应
    C、工业生产中发生的反应
    D、在自然界里发生的所有化学反应
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：掌握质量守恒定律的内容：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和．此“化学反应”，包括各种化学反应．
    解答：解：A、实验室里发生的反应，说法错误，并不是只在实验室可以，故A错误；
    B、自然界里发生的所有变化，不包括物理变化，故B错误；
    C、工农业生产发生的生理或物理反应，不符合质量守恒定律的内容，故C错误；
    D、自然界里发生的所有化学反应，说法正确，故D正确．
    故选：D．
    点评：在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．这就叫做质量守恒定律．化学反应的过程，就是参加反应的各物质（反应物）的原子，重新组合而生成其他物质的过程．在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列物质反应的化学方程式：
    （1）氢气在空气中燃烧
     

    （2）人的胃液里含有少量盐酸，可服用Al（OH）3的药物，以减少胃中盐酸的含量．这反应的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    欲除去不纯物质中的杂质（括号内为杂质），所用试剂和方法均正确的是（　　）
    选项待提纯的物质选用试剂操作方法
    ACO2（H2O）浓硫酸干燥
    BCaCl2溶液（HCl）氧化钙过滤、蒸发
    CNaOH（Na2CO3）盐酸蒸发
    DKNO3（NaCl）水加热溶解、降温结晶、过滤
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种．同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究．请你参与他们的探究并回答问题．
    （1）【提出问题】假设l：红色粉末是铜粉；假设2：红色粉末是氧化铁粉；
    假设3：红色粉末是
     
    ．
    （2）【设计实验方案】同学们对实验作了如下设想和分析：取少量红色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加热至充分反应（实验装置如图所示）．
    请你完成下表：
    实验中可能出现的现象结论
    假设1成立
    假设2成立
    假设3成立
    （3）【进行实验】通过实验及分析，确认假设3成立．
    （4）【反思与评价】
    ①实验过程中，硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是
     
    ．
    ②实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是
     
    ．
    ③从环保角度看，上面的实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是
     
    ．
    （5）【拓展】根据你最近所学的知识，请再设计一种实验方案确认假设3成立．
    操作方法预计实验现象有关化学方程式

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为区别氧气、氢气、二氧化碳、空气四种无色气体，可采用下列方法中的（　　）
    A、加入水
    B、加入紫色石蕊溶液
    C、加入澄清石灰水
    D、用燃着木条试验

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在工业上，精炼镀铜以及制造各种铜的化合物时，都要应用硫酸铜．某工厂用硫化铜（CuS）制硫酸铜，拟选择两个方案．
    方案1：CuS是在硫杆菌（催化剂）的作用下跟空气中的O2发生化合反应生成CuSO4．
    方案2：2CuS+3O2
     煅烧 
    .
     
    2CuO+2SO2，CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
    （1）请写出方案1反应的化学方程式
     

    （2）从环境保护的角度考虑，两个方案中选（填“1”或“2”）更合理，理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途中，利用其化学性质的是（　　）
    ①甲烷用作燃料；②金刚石刻划玻璃；③氧气用于气焊；④干冰用作致冷剂；⑤氢气用于冶炼金属．
    A、①②③B、②④⑤
    C、①③⑤D、①④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学做Ca（OH）2溶液与Na2CO3溶液反应的实验，为使反应完全，先往Ca（OH）2溶液中滴入几滴无色酚酞溶液，然后再滴入Na2CO3溶液，想根据酚酞颜色的变化来判断反应是否完全．你认为这样做对不对？
     
    （填“对”或“不对”），理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了对氯化钾样品（含有少量KNO3）进行组分分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，他们的实验数据如下，请仔细观察分析，回答下列的问题：
    甲乙丙
    所取固体样品的质量（克）201010
    加入AgNO3溶液的质量（克）100100150
    反应后所得的沉淀质量（克）14.3514.3514.35
    （1）三位同学中，哪一位同学所用的KCl与AgNO3刚好完全反应
     
    ．
    （2）三位同学分别把反应后的溶液过滤，
     
    同学所得的滤液是只含有一种溶质的溶液．此溶液的溶质质量分数是
     
    ．

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