对于构成物质的分子、原子和离子的认识,下列说法正确的是( )
| A. | 构成分子的原子能保持该物质的化学性质 |
| B. | 原子得失电子变成离子后,元素的种类发生了变化 |
| C. | 两种原子的质量之比等于它们的相对原质量之比 |
| D. | 离子之间存在着相互作用,分子间没有相互作用 |
科目:初中化学 来源: 题型:
如图为M,N两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线图,下列说法正确的是( )
| A. | M的溶解度比N大 |
| B. | t1℃时,M接近饱和的溶液降低温度可以达到饱和 |
| C. | t2℃时,100g N的饱和溶液中溶解了30g N物质 |
| D. | t2℃时,M,N溶液的溶质质量分数相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)用化学用语填空:
氮元素 ;氧分子 ;钠离子 ;二氧化硫中氧元素的化合价 .
(2)闻名全国的“汾酒”是山西特产,其主要成分是乙醇,乙醇的化学式为C2H50H,C2H5OH除表示乙醇外,还表示的意义有:① ;②C2H5OH中碳元素与氧元素的质量比为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
某合作学习小组的同学们.欲测定一定量的某种石灰石样品中碳酸钙的质量,进行了如下实验:
(1)配制溶质质量分数为7.3%的稀盐酸.
①配制100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,需图1所示盐酸的质量 g.
②量取盐酸与水时,视线要与量筒内液体凹液面的 保持水平.再读出液体的体积;将两种液体都倒人 中(填仪器名称),用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀.
(2)将(1)中配制好的稀盐酸加人盛有石灰石样品的烧杯中,产生气体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图2所示(假设石灰石样品中的杂质不与稀盐酸反应).
计算:该石灰石样品中碳酸钙的质量.
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科目:初中化学 来源: 题型:
测定铁制品中铁的质量分数
铁是常用的金属材料,兴趣小组的同学对某铁制品中的质量分数进行测定.称取3g铁屑,缓慢加入一定溶质质量分数的硫酸溶液,直到过量(假设除铁以外的物质都不与硫酸反应),实验数据如图所示.
请计算:(1)该铁制品中的铁的质量分数.(最终结果保留到0.1%)
(2)所用硫酸溶液的溶质质量分数.(要求有计算的过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
120g硫酸镁溶液中混有少量硫酸,往该溶液中滴加足量氢氧化钠溶液,充分反应后得到2.9g氢氧化镁沉淀。沉淀的质量变化如右图所示。
⑴求20g溶液中硫酸镁的质量分数。
【反应的化学方程式为MgSO4+2NaOH==Mg(OH)2↓+Na2SO4】⑵氢氧化钠的质量 g时,反应不产生沉淀,其原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
硫酸和盐酸时实验室常用的试剂,也是重要的化工原料,它们既有相似之处,又有不同之点.
(1)它们水溶液的pH都 7(填“>”、“=”或“<”符合).
(2)它们都能除铁锈,写出盐酸与铁锈的主要成分反应的化学方程式: .
(3)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫 反应.
(4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是盛有 的试剂瓶.
(5)写出把硫酸转化为盐酸的化学方程式: .
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