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下列符号既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示由这种元素组成的单质,它是(  )

A.Cu   B.Cl   C.N    D.H2


【考点】化学式的书写及意义;元素的符号及其意义.   

【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律.

【分析】根据化学式与元素符号的含义进行分析解答,金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.

【解答】解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.

A.Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一纯净物,故选项符合题意;

B.Cl表示氯元素,又能表示该元素的一个原子,不能表示该元素组成的单质,故不符合题意;

C.N属于非金属元素,可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.

D.该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.

故选A.

【点评】本题考查学生对构成的物质的化学式的微观与宏观含义的理解,并能灵活应用的能力.

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列图标中,表示节水标志是(      )

    A.                B.                     C.                       D.

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质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。某物质R与水和氧气反应的化学方程式为:2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,则R的化学式应为

A.FeS           B.Fe2S3               C.FeO          D.FeS2

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下列变化中属于化学变化的是(  )

A.西瓜榨成汁   B.食物变馊 C.电灯发光 D.残雪化成冰

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小靓同学为量取47mL水,第一次倒入后,仰视读数为40mL,她第二次倒入后,俯视读数为47mL,则小靓同学第二次倒入水的体积(  )

A.小于7mL  B.大于7mL  C.等于7mL  D.无法确定

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元素周期表是学习化学的重要工具.如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息正确的是(  )

A.该元素离子的核内有11个质子

B.该元素离子的核外有11个电子

C.该元素属于非金属元素

D.该元素原子的质量为22.99g

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元素周期表是学习和研究化学的重要工具.下表是元素周期表的部分信息:

认真分析信息,回答:

(1)从表中查出硅(Si)元素的相对原子质量为 

(2)已知55号元素的相对原子质量为133,则此元素的中子数  

(3)  发现了元素周期律和元素周期表.

(4)研究表明,第二周期3﹣9号元素的原子的电子层数相同,核电荷数逐渐增大,原子核对核外电子的引力逐渐增大,故原子半径逐渐减小,试分析第三周期从11﹣17号元素原子半径变化规律是 

(5)自己在草稿纸上画出上述三个周期的元素对应的原子结构示意图.从纵横比较可以得出许多规律,请你写出2条即可.

  

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)所用除杂方法不正确的是

选项

待提纯的物质

除去杂质的方法

A

CO2(CO)

将混合气体通过足量的灼热的CuO

B

Cu(CuO)

加入足量的稀硫酸、过滤、洗涤、干燥

C

NaCl溶液(Na2CO3

加入适量的稀硫酸

D

ZnSO4溶液(FeSO4

加入足量的锌粉,过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:


榴莲被誉为“果中之王”.切开榴莲时可闻到特殊香味,这说明(     )

A.分子质量很小 B.分子体积很小

C.分子在不断运动   D.分子间有间隔

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