精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
除去N2中含有的少量水蒸气、H2和CO2,实验操作有①通过浓H2SO4 ②通过灼热的CuO③通过NaOH溶液;正确的操作顺序是(  )
A、①②③B、③②①
C、①③②D、②③①
考点:气体的净化(除杂)
专题:物质的分离和提纯
分析:①浓硫酸具有吸水性,可用于除去混合气体中的水蒸气;②灼热的氧化铜可与混合气体中的氢气反应生成水而除去氢气;③氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳,用于除去混合气体中的二氧化碳;进行气体除杂时,二氧化碳和水同时存在,需用氢氧化钠溶液除去二氧化碳,再通过浓硫酸除去水蒸气;据此进行分析判断.
解答:解:把混合气体首先通过氧化铜,使混合气体中的氢气变成水,除去氢气;然后通过氢氧化钠溶液,利用氢氧化钠溶液吸收混合气体中的二氧化碳,除去二氧化碳;最后通过浓硫酸,利用浓硫酸的吸水性除去混在混合气体中的水蒸气.
或者:把混合气体首先通过氢氧化钠溶液,利用氢氧化钠溶液吸收混合气体中的二氧化碳,除去二氧化碳;然后通过氧化铜,使混合气体中的氢气变成水,除去氢气;最后通过浓硫酸,利用浓硫酸的吸收性除去混在混合气体中的水蒸气.
除氢气和二氧化碳没有明显的先后差异,正确的操作顺序是③②①或②③①.
故选:BD.
点评:本题难度不是很大,熟练掌握常见气体的性质是正确解答此类题的关键;解题时要注意除杂质时,要合理安排,不能引入新的杂质,水蒸气一般放在最后除去.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

将锌片分别放入下列各溶液中,反应后所得溶液的质量减小的是(  )
A、硫酸铜溶液B、稀硫酸
C、硫酸镁溶液D、硝酸银溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

为验证Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,下列实验设计合理的是(  )
A、将Zn、Cu两种金属分别放入稀盐酸中
B、将Zn、Fe、Cu三种金属分别放入稀盐酸中
C、将Zn、Cu两种金属分别放入FeCl2溶液中
D、将Zn、Fe两种金属分别放入CuCl2溶液中

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中属于化学变化的是(  )
A、榨取果汁
B、粉碎废纸
C、太阳能热水器中冷水变热水
D、在催化剂作用下太阳能光解水制氢

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

世界上现存最早的一部炼丹专著.书中描写道:“金入于猛火,色不夺精光.”这句话是指黄金的性质在强热条件下(  )
A、易氧化B、易还原
C、很稳定D、很活泼

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中不正确的是(  )
A、用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打自制汽水
B、被雨水淋湿的自行车,先用干布擦净后才能用带油的布擦
C、宝石中由于含有某些金属离子,才使它们变得更加绚丽多彩
D、喝了汽水后常常会打嗝,说明气体的溶解度随着压强的减小而减小

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法不正确的是(  )
A、用灼烧的方法区分羊毛和涤纶
B、用肥皂水区分硬水和软水
C、用食醋区分烧碱和纯碱
D、用盐酸区分铜和金

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

已知实验室制取氨气的反应原理是:
2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
已知氨的密度比空气小,且易溶于水.请根据已学过的制取氧气、氢气、二氧化碳的有关知识回答:
(1)实验室制取氨气的发生装置应选用实验室制O2、H2、CO2的发生装置中的哪一种?为什么?
(2)氨气应采用何种方法收集?说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学用语填空:①2个硫原子
 
,②3个五氧化二氮分子
 

(2)填写下列化学符号的含义:①Si
 
,②3SO42-
 
,③
+4
Cl
O2
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案