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    有A、B、C三种物质，它们分别是盐酸、氢氧化钙和碳酸钠中的一种，对其进行如图所示实验：

    请回答下列各题．
    （1）A的化学式是
     
    ．
    （2）A与C反应的基本类型是
     
    ．
    （3）B与C反应的化学方程式是
     
    ．
    考点：物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见物质的推断题
    分析：根据B和C能够产生沉淀，B和A能够产生气体，因此B是碳酸钠，A是盐酸，C是氢氧化钙，带入验证完成问题即可．
    解答：解：B和C能够产生沉淀，B和A能够产生气体，因此B是碳酸钠，A是盐酸，C是氢氧化钙，带入验证符合框图转化关系，因此：
    （1）A是盐酸，化学式为：HCl；
    （2）A与C反应是盐酸和氢氧化钙发生的复分解反应；
    （3）B与C反应是碳酸钠和氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的方程式为：Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓；
    故答案为：（1）HCl；
    （2）复分解反应；
    （3）Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓．
    点评：在解此类题时，首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应，然后依据题中的现象判断各物质的存在性，最后进行验证即可．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    过氧化钠（化学式为Na2O2）可用在呼吸面具中作为氧气来源．Na2O2能跟CO2反应生成O2和另一种固体化合物（用X表示）；它也能跟H2O反应生成O2，化学方程式为：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．以下是某兴趣小组进行的探究活动，请回答有关问题
    ．
    （1）利用如下图所示实验装置制取氧气，看到C中溶液变浑浊，表明
     
    ．
    （2）若带火星的木条复燃，能否说明CO2能与Na2O2反应生成O2，为什么？
     
    ．若木条不复燃能否说明反应没有氧气生成，为什么？
     

    （3）有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种．通过对物质组成的分析，大家一致认为X肯定不是酸和碱，理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：
    第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
    第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
    第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
    1
    5
    ．请回答下列问题：
    （1）瓶中剩余的气体主要是
     
    ，本实验同时证明了该气体的性质是
     
    ．
    （2）红磷燃烧的现象是
     
    ，文字表达式为
     
    ．
    （3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
    1
    5
    ，你认为导致这一结果的原因可能是（答一点）
     
    ．
    （4）某同学对实验过程进行反思后，提出了改进方法（如图2所示 ），你认为改进后的优点是：
     
    ．
    （5）使用上述装置，用木炭代替红磷是否可行？
     
    ．
    （6）小红同学为了研究竹子里面气体的成分，做了一个实验：
    A、他先将竹子浸到水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出，然后采用排水集气法收集甲乙两瓶气体．将放有足量红磷的燃烧匙伸入到甲瓶中，用放大镜聚光，使红磷燃烧，待冷却至室温后，打开止水夹，流入瓶内的水约占瓶子体积的
    1
    10
    ．这说明竹子里的气体中肯定含有
     
    ．
    B、往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，石灰水马上变浑浊了．说明竹子里肯定含有的气体是
     
    ．
    C、那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢？于是他用空气重复了上述实验，相比较后得出的结论是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学符号中①2CO ②2Na+ ③SO42-④Mg
    -2
    O
    ⑤3P2O5数字“2”表示的意义是（均填序号）：
    （1）离子个数是
     
    ；         （2）一个离子所带电荷数是
     
    ；
    （3）分子个数是
     
    ；          （4）元素的化合价数值是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填空：
    （1）硫酸铁中的阳离子
     
    ．
    （2）含有9个质子10个电子的原子团
     
    ．
    （3）白酒中的溶质
     
    ．
    （4）导电性最好的金属
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的化学方程式：
    （1）小苏打治疗胃酸过多
     
    ；
    （2）用稀硫酸除去钢铁表面的铁锈
     
    ；
    （3）铜和硝酸银溶液反应
     
    ；
    （4）用CO与赤铁矿在高温下炼铁
     
    ；
    （5）铝和二氧化锰在高温下反应制取金属锰，同时还生成氧化物铝
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用化学方法除去下列各组物质中括号中的物质，写出化学方程式，并标明反应类型．
    （1）氮气（氧气）
     
    ；
    （2）二氧化碳（一氧化碳）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    ①小新用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律：完全燃烧后，称量留下固体的质量比反应前镁带的质量还轻，联系实验过程分析，其原因可能有：
     
    ；
     

    ②已知铜在空气中生锈为Cu2（OH）2CO3，试写出同生锈的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知铜绿[Cu2（OH）2CO3]在加热时分解成A、B、C三种初中化学常见的物质，如图是有关物质之间相互转化的关系图示．

    ①请写相关物质的化学式：
    A
     
         E
     
         F
     

    ②写出B与E两物质发生反应的基本反应类型，
     
    反应；
    ③写出铜绿加热分解的化学方程式：
     
    ．

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