【题目】水是宝贵的自然资源,以下关于水的叙述中正确的是:( )
A. 淡水资源取之不尽,用之不竭 B. 水由氢气和氧气组成
C. 用肥皂水区别不开硬水和软水 D. 改大水漫灌为喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的用途主要由其化学性质决定的是( )
A. 用活性炭吸附水中的杂质和异味 B. 用金属铜做导线
C. 发热病人用酒精擦身体降温 D. 用汽油作汽车的燃料
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】盐场晒盐后所得的卤水中含有MgCl2 , KCl和MgSO4等物质,它们的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A.MgSO4的溶解度始终随温度的升高而减小
B.t1℃时,KCl和MgSO4两溶液所含溶质质量一定相等
C.t2℃时,100gMgCl2的饱和溶液中含有agMgCl2
D.将t1℃时的KCl饱和溶液升温到t2℃,溶液由饱和变为不饱和
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室利用如图1所示装置进行相关实验,请回答问题.
(1)图中标有①的仪器名称是 .
(2)实验室利用氯酸钾和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为 , 其中二氧化锰起作用,应选择的发生装置是(填字母,下同);若要获得较纯净的氧气,应选择的收集装置是 . 选择A装置作制氧气的发生装置,试管口需略向下倾斜的原因是 .
(3)实验室制取二氧化碳应选择的装置组合是(填字母),用该发生装置制取另一种常见气体的化学方程式为 . 若要得到干燥纯净的二氧化碳,则发生装置产生的二氧化碳按气流方向连接顺序为(填导管接口字母):(提示:饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl气体)CO2
(4)利用如图2所示装置探究二氧化碳的性质.装置中小试管外壁贴有4片试纸:其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干.将制得的干燥的二氧化碳气体缓缓流入小试管内,观察到的现象是 , 该实验说明了二氧化碳具有的物理性质是 , 化学性质是(用方程式表示).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中,错误的是( )
A. 氧气可用于潜水、医疗急救 B. 二氧化碳能支持燃烧,可作燃料
C. 氮气充入食品包装袋内可以防腐 D. 稀有气体充入灯泡中可使其耐用
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