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17.下列各组物质按化合物、单质、混合物的顺序排列的是(  )
A.自来水、铁丝、稀有气体B.二氧化碳、氮气、生理盐水
C.水蒸气、液氧、冰水混合物D.空气、氢气、加碘食盐

分析 纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;                                                          
单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物.

解答 解:A、自来水中含有水和一些溶于水的物质,属于混合物,铁是由铁元素组成的纯净物,属于单质,稀有气体中含有氦气、氖气等物质,属于混合物;
B、二氧化碳是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,氮气是由氮元素组成的纯净物,属于单质,生理盐水中含有水和氯化钠,属于混合物;
C、水蒸气是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,液氧是由氧元素组成的纯净物,属于单质,冰水混合物中含有一种物质--水,属于纯净物;
D、空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物,氢气是由氢元素组成的纯净物,属于单质,加碘食盐中含有氯化钠和碘酸钾,属于混合物.
故选:B.

点评 判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题.小明为了研究氧气的性质,需要制取并收集干燥的氧气,如图是实验室提供的一些实验装置.

(1)小明同学欲制取一瓶干燥的氧气,请你帮他选择装置,连接顺序是fbam(填写管口连接顺序).
该气体如何验满?将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.
(2)若只改变A装置中的药品,仍采用(1)中的连接顺序,还可以用来制取的气体是二氧化碳,如何检验该气体?
(3)若上述实验中收集的气体不纯,则可能的原因是没有等到气泡均匀连续的冒出就收集.(任写一种),实验室里将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中,始终未出现浑浊现象,可能的原因是生成的二氧化碳中混有氯化氢气体,HCl挥发出来与Ca(OH)2反应.
(4)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应2NO+O2═2NO2,则收集一氧化氮气体时不能用的装置是C(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验,向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加一定量的稀盐酸后,发现忘记滴加指示剂,此时,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究.
(1)写出该中和反应的化学方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分:
【作出猜想】(A)溶质可能是CaCl2与Ca(OH)2  
(B)可能是CaCl2
(C)溶质可能是CaCl2与HCl
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性
【实验设计】
①取少量烧杯中的溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.于是排除了猜想(A),你认为排除猜想(A)的理由是氢氧化钙溶液能使酚酞试液变红色.
②小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想,请你帮他完成实验,填写如表表格:
实验步骤预计现象预计结论
取少量反应后的溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠溶液产生了白色沉淀猜想(B)正确
开始有气泡产生,一段时间后产生沉淀猜想(C)正确
【交流反思】为确定猜想(C)正确,下列几种实验方案不合理的是D(填字母).
A.取反应后的溶液于试管中,滴加紫色石蕊试液变红色
B.取反应后的溶液于试管中,加入锌粉冒气泡
C.用洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液,涂抹在pH试纸上,测溶液的pH<7
D.取反应后的溶液于试管中,加入硝酸银溶液,生成白色沉淀.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界.
(1)碳元素形成的单质除金刚石、石墨外,还有一种物质的分子类似足球状,这种物质的化学式为C60
(2)肥皂水的主要成分是一种含碳元素的物质,常温下,肥皂水是碱性(填“酸性”、“中性”或“碱性”)溶液;
(3)过多的CO2加剧了“温室效应”,导致全球变暖,人类应该大力控制CO2的排放,倡导低碳生活,下列不符合低碳生活理念的是b(填序号).
a.少买不必要的衣服    b.洗碗时不间断地放水冲洗
c.使用节能电器          d.少开私家车,多乘公交工具.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.回答下列问题:
(1)常用燃料完全燃烧可以节约资源并减少对空气的污染.增大燃料与空气的接触面积和提供充足的氧气都有利于燃料的完全燃烧.
(2)公共场所常用“84消毒液”(NaClO溶液)进行环境杀菌.NaClO中Cl元素的化合价是+1.
(3)吸烟有害健康.在公共场所,非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟,这是因为分子在不断运动.
(4)漂白粉可用于自来水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2].次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.用固体NaCl配制100g质量分数为15%的NaCl溶液.
(1)该实验除烧杯、量筒、胶头滴管和细口瓶外,还必须用到的玻璃仪器是玻璃棒.
(2)实验中应选用规格为100(填“50”、“100”或“200”)mL的量筒.
(3)称量NaCl时,若天平指针偏左,应进行的操作是减少氯化钠的质量.
(4)下列操作一定会导致NaCl质量分数偏低的是③(填序号).
①砝码和氯化钠放错托盘          ②使用了生锈的砝码
③量水时仰视读数                    ④装瓶时溶液洒落.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.根据下列仪器,回答问题:

用上述仪器的编号填写:①用来溶解物质的容器是C;②加热试管内的液体物质时,用来夹持试管的仪器是D;③将硫粉放入集气瓶中燃烧,所用的仪器是B;④吸取和滴加少量的液体需要用E;⑤量取一定体积液体时所用的仪器是A.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列变化中,属于物理变化的是(  )
A.牛奶变酸B.植物的光合作用C.卫生球变小D.钢铁生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.用适当的化学符号填写下列空白:
(1)1个亚铁离子Fe2+;(2)2个钠原子2Na;
(3)二氧化碳溶液中的分子H2O、H2CO3、CO2;(4)正三价铁元素形成的氯化物的化学式FeCl3

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