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A~H是初中化学常见的物质,其中A是发酵粉的主要成分之一,B是常用调味品,E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱.它们之间的相互转化关系如图.

(1)写出A的化学式:A
 

(2)在物质的分类中,D属于
 
 (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).
(3)图中反应④的化学方程式为
 
考点:物质的鉴别、推断,常见的氧化物、酸、碱和盐的判别,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据A~H是初中化学常见的物质,A是发酵粉的主要成分之一,所以A是碳酸氢钠,B是常用调味品,所以B是氯化钠,E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱,所以E是熟石灰,F是碳酸钠,碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,C会生成氢氧化钙,所以C是水,D是二氧化碳,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,然后将推出的物质进行验证即可.
解答:解:(1)A~H是初中化学常见的物质,A是发酵粉的主要成分之一,所以A是碳酸氢钠,B是常用调味品,所以B是氯化钠,E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱,所以E是熟石灰,F是碳酸钠,碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,C会生成氢氧化钙,所以C是水,D是二氧化碳,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,经过验证,推导正确,所以A是NaHCO3
(2)通过推导可知,D是二氧化碳,属于氧化物;
(3)反应④是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
故答案为:(1)NaHCO3
(2)氧化物;
(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
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【实验探究】探究蚁酸分解的两种产物.
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元素,推测出蚁酸分解生成的氧化物中含有水;
(2)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:
猜想①:该气体是CO2猜想②:该气体是
 
,他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去),观察现象.
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,装置C中发生反应的化学方程式为
 

【讨论交流】从环保角度看,该装置要如何改进,请写出具体的措施
 

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,C
 

(2)写出B和D反应的方程式
 

(3)写出A→C反应方程式
 

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(1)超市里的一些食品采用真空包装,其原理是除去食品袋里的空气,使微生物因缺少
 
而受到抑制,达到防腐的目的.
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