练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    15．下列实验能达到实验目的是（　　）
    A．鉴别NH4Cl和KNO3化肥B．探究空气中O2的含量
    C．
    除去O2中的H2O    		D．
    检验CO2

    分析 A、铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体，进行分析判断．
    B、根据探究空气中O2的含量实验的注意事项分析．
    C、根据除去O2中的H2O的注意事项进行分析判断．
    D、根据检验二氧化碳的方法进行分析判断．

    解答 解：A、NH4Cl属于铵态氮肥，能与熟石灰混合研磨放出有刺激性气味的气体，硝酸钾不能，可以鉴别，故选项依据实验目的设计的实验方案中合理．
    B、木炭燃烧生成二氧化碳气体，不能用于探究空气中氧气含量实验，故选项依据实验目的设计的实验方案中不合理．
    C、气体应从长导管通入，短管导出，故选项依据实验目的设计的实验方案中不合理．
    D、检验二氧化碳应用澄清的石灰水，故选项依据实验目的设计的实验方案中不合理．
    故选：A．

    点评 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．根据图及描述回答下列问题：

    （1）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置是否漏气？不漏气（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）．
    （2）用B装置制取二氧化碳气体，B中发生的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）既能用C又能用E装置的气体，应有的物理性质是该气体难溶于水，密度比空气小．
    （4）实验室里可用氢氧化钙与氯化铵的固体混合物加热制取氨气，则制取氨气所需的气体发生装置为A，氨气极易溶于水，一般可用C装置收集氨气．
    （5）实验室不需催化剂制取氧气可选用的发生装置为A（填序号），反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若用E装置收集得到的氧气不够纯，其原因可能是集气瓶中没有装满水；没有等到气泡均匀连续的冒出就收集．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．如图所示操作正确的是（　　）
    A．
      倾倒液体    		B．
       稀释浓硫酸    		C．
       加热液体    		D．
           过滤

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．粗盐中含有多种可溶性杂质（硫酸钠、氯化钙等）和不溶性杂质（泥沙等）．工业上以粗盐为原料制取精盐，其生产流程如图所示：请回答下列问题：

    （1）在溶液A、B中应依次加入的试剂是氯化钡、碳酸钠，否则会影响精盐纯度．
    （2）将足量稀盐酸加入溶液C中，其目的是除去过量的碳酸钠、氢氧化钠．
    （3）为了不减少实验过程中氯化钠的损失，在操作C时洗净滤渣，证明滤渣已洗净的方法是取清洗液体，滴加硝酸银，没有白色沉淀产生，证明滤渣已经洗干净．
    （4）如果称量Ⅰ中称得粗盐的质量，称量Ⅱ中称得精盐的质量，则计算该粗盐中氯化钠含量，其结果比实际偏大、偏小、还是不变？为什么？偏大，在除杂的过程中，会生成氯化钠．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列有关溶液的说法正确的是（　　）
    A．影响溶解度大小的因素有温度
    B．长期放置后不会分层的液体一定是溶液
    C．降低饱和溶液的温度，一定有晶体析出
    D．KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    20．绿矾的化学式为FeSO4•7H2O，可用于治疗缺铁性贫血，请回答相关问题：
    （1）绿矾由4种元素组成．
    （2）缺铁性贫血中的铁是指铁元素．
    （3）FeSO4的相对分子质量为152，其中铁元素的质量分数为36.8%．
    （4）FeSO4中铁元素和氧元素的质量比为7：8．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．溶液在日常生活，工农业生产和科学研究中具有广泛的用途．
    （1）盛放过碘的汽油溶液的试管内壁往往粘有大量的植物油，可以使用洗涤剂进行清洗，这利用了乳化原理．
    （2）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中温度上升，这种物质是C（填字母）
    A．氯化钠B．硝酸铵 C．氢氧化钠
    （3）某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，涉及以下实验步骤：①溶解②称量和量取③计算④装入试剂瓶并贴好标签，配制该溶液正确的实验步骤顺序是③②①④（填序号），若配置该溶液的过程中，对量筒进行俯视读数，则测定结果将会偏大（填“偏大”、“不变”或“偏大”）．
    （4）某注射用药液的配制方法如下：
    ①把1.0g药品溶于水配制成4.0mL溶液a；
    ②取0.4mL溶液a，加水稀释至1.0mL，得溶液b．
    由于在配制过程汇总药液很稀，其密度都可近似看做1g/cm2，则最终得到的药液（溶液b）中溶质的质量分数为10%．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图是硒原子的结构示意图，根据图示信息选出内容错误的一项（　　）
    A．硒元素在元素周期表中排在第四周期
    B．硒原子核外有6个电子
    C．硒元素常见的负化合价为-2价
    D．所有硒原子核内都有34个质子

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    5．有机化合物R与足量氧气置于密闭容器中充分反应生成CO2和H2O，实验测得反应前后物质的质量如下表：
     RO2CO2H2O
     反应前质量/g 46 128 0 0
     反应后质量/g 0 32x54
    则x=88，已知参加反应的物质R与氧气的分子个数之比为1：3，则R的相对分子质量是46．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案