分析 根据已有的气体制取的知识进行分析解答,气体发生装置的选择与反应物的状态和反应条件有关,收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关,据此解答.
解答 解:(1)据图可以看出,①是酒精灯,故填:酒精灯.
(2)用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图一中的①③④⑥⑨进行组装,该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,故填:①③④⑥⑨;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2.
(3)实验室可将②⑦⑩连接制取并收集二氧化碳,反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,验满方法是将燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭.过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.
(4)已知反应:2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 3Cu+N2+3H2O; N2+3Mg $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Mg3N2;其中氮化镁(Mg3N2)易跟水反应.现实验室利用如图二所示装置制取少量纯净的氮化镁,试回答下列问题:
①在装置D中实验室利用固体氯化铵和氢氧化钙共热制取氨气,同时生成氯化钙和水,故填:Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2H2O+2NH3↑;
②要制取纯净的氮化镁,需要生成氨气,还不能含有水分,故各仪器的接口顺序是:g→e→f→c→d→a→b→h→i;故填:e;f;c;d;a;b;
(5)竞赛Ⅲ组也在干燥的烧瓶内收集满纯净干燥的氨气后,利用氨气与氧化铜的反应可以形成喷泉,故填:D.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 配制溶液时,只能用水作溶剂 | |
B. | 配置硝酸铵溶液的过程中,溶液的温度会下降 | |
C. | 可溶性物质溶于水时一定会放出热量 | |
D. | 将10g氯化钠溶于100g水中,得到质量分数为10%的氯化钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 类别 |
A | 空气、石灰石、干冰 | 混合物 |
B | 氧气、蒸馏水、二氧化碳 | 氧化物 |
C | 氮气、水银、金刚石 | 单质 |
D | 石墨、活性炭、五氧化二磷 | 纯净物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ | B. | C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2 | ||
C. | Fe+CuSO4═FeSO4+Cu | D. | 3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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