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18.某同学用纯净、干燥的一氧化碳做还原氧化铜的实验,因一氧化碳中混有少量二氧化碳,还要防止反应后多余的一氧化碳污染空气,他准备了甲、乙、丙、丁四个装置(丙装置中的浓硫酸可吸收水蒸气),试回答下列问题:
(1)装置丙中氢氧化钠溶液的作用是吸收混合气体中的二氧化碳;浓硫酸的作用是干燥一氧化碳.
(2)实验进行时,各装置口的连接顺序为:A-E-D-F-G-B.
(3)由于C处放出的气体含有一氧化碳,因而应进行将尾气点燃(或收集)处理.

分析 (1)根据氢氧化钠的性质以及浓硫酸的吸水性来分析;
(2)一氧化碳中混有少量二氧化碳,故需要先除去二氧化碳再进行实验,可用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,再通过浓硫酸干燥,然后通过氧化铜进行实验,检验二氧化碳用澄清石灰水并处理尾气;
(3)尾气中含有一氧化碳,一氧化碳有毒,不能直接排放到空气中,需要进行尾气处理,一般可采用点燃或用气球收集的方法.

解答 解:(1)二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,所以氢氧化钠溶液可以吸收混合气体中的二氧化碳,浓硫酸具有吸水性,可以吸收一氧化碳中的水蒸气;故填:吸收混合气体中的二氧化碳;干燥一氧化碳;
(2)根据题目要求,需要先除去二氧化碳再进行干燥,然后还原氧化铜的实验,最后进行尾气处理,所以装置连接顺序为:A→E→D→F→G→B;故填:E;D;F;B;
(3)尾气中含有一氧化碳和二氧化碳,通过石灰水后,二氧化碳被吸收,因为一氧化碳有毒,会污染空气,所以要先处理再排放,可采用点燃或用气球收集的方法.故填:一氧化碳;将尾气点燃(或收集).

点评 本题考查一氧化碳还原氧化铜的实验装置及相关问题,属于课本基本实验的延伸,难度不大,容易出错的是(2)装置的连接,要注意的是吸收二氧化碳用氢氧化钠,检验二氧化碳用澄清石灰水.

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8.以下是一些初中学习中常见的氧化物和单质,它们之间可以发生如下图所示的反应:

其中,氧化物(I)是红棕色固体,氧化物(II)、(III)、(VI)在反应条件下都是气体.
(1)氧化物(I)的化学式是Fe2O3;单质(II)的化学式是Cu.
(2)反应①的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.反应③的化学方程式是CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO↑.

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6.在做完“用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳”的实验后,小科突然想到:是否可以测得实验所用的石灰石中碳酸钙的含量呢?小科又进行了如下实验:
①将试管中反应的剩余物过滤并多次用蒸馏水洗涤,得到滤液和滤渣;
②向滤渣中滴加稀盐酸,无明显的现象;
③将滤渣干燥后称量,质量为0.5g;④向滤液中加入10%的Na2CO3溶液,获得了相关的数据,并绘制成如图所示的图象.
根据小科的实验过程回答下列问题.(假设石灰石中的其余杂质不与稀盐酸反应)
(1)在Na2CO3溶液加到图象中显示的A点时,溶液中所含的溶质为NaCl、CaCl2.(填化学式)
(2)第②步中小科向滤渣中加入稀盐酸的目的是为了检验滤渣中是否还有剩余的CaCO3
(3)根据图象及相关的数据可求得石灰石中碳酸钙的质量分数为多少?80%
(4)第①步中如果在过滤时没有多次用蒸馏水洗涤,则测得的碳酸钙的含量将偏小.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)

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13.硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后有少量金属析出,过滤后往滤液中滴加盐酸,有白色沉淀生成.则析出的少量金属是(  )
A.CuB.AgC.Cu和AgD.Fe和Cu

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(1)进行实验,获得结论.完成好如下实验报告,并回答后续有关问题.

实验步骤

实 验 现 象

结  论

分别把这两种金属放入 ______ 溶液中,观察.

金属Y表面无明显变化;金属X的表面有大量气泡冒出.将燃着的木条放在金属X的试管口,气体燃烧.

金属活动性顺序:

_________

(2)在进行上述实验之前,实验老师只知道X、Y可能是铝、银中的各一种,则根据实验结果说明X是______ ,反应的化学方程式为 _____________________。

(3)小明同学提出,还可以用其它方法证明X、Y的活动性。请你用化学方程式表示(应有明显的实验现象)_________________________________。

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