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过氧化氢又称双氧水,它的化学式为H2O2,它的水溶液是一种常用的氧化剂和消毒剂,下列关于过氧化氢的说法中正确的是(  )

A.它是由氢气和氧气组成的

B.它的分子是由氢原子和氧原子构成的

C.它是由氢分子和氧分子构成的

D.它只是由一个过氧化氢分子构成的


考点: 化学式的书写及意义.

专题: 化学用语和质量守恒定律.

分析: 根据化学式的意义进行分析:①宏观意义:a.表示一种物质; b.表示该物质的元素组成; ②微观意义:a.表示该物质的一个分子; b.表示该物质的分子构成;据此进行分析判断.

解答: 解:A、过氧化氢是由氢元素和氧元素形成的,故选项说法错误.

B、过氧化氢分子是由氢原子和氧原子构成的,故选项说法正确.

C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,不含氢分子和氧分子,故选项说法错误.

D、过氧化氢是由大量的过氧化氢分子聚集而成的,故选项说法错误.

故选B.

点评: 本题难度不大,掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键.

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气中含量最多的气体是(  )

A.O2   B.N2   C.He   D.CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:


3.0g某物质完全燃烧后生成4.4gCO2和1.8g水.则对该物质相关判断正确的是(  )

A.该物质只含碳、氢元素

B.该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素

C.该物质由碳、氢、氧元素组成

D.该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示,向试管中加入哪种物质后,气球有可能鼓起来(  )

A.冰块 B.硝酸铵   C.食盐 D.氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学实验操作中,正确的是(  )

A.为了加快过滤速度可用玻璃棒搅拌

B.将实验时多取的药品放回原试剂瓶中

C.过滤时滤液不澄清可能是滤纸太薄

D.点燃氢气前,检验氢气纯度

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科目:初中化学 来源: 题型:


用适当的化学符号表示.

2个五氧化二磷分子  硫离子  2个氢分子    3个铁离子  

3个硫酸根离子   氧化镁中镁显+2价 O 

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科目:初中化学 来源: 题型:


3空气、水是人类赖以生存的自然资源.

(1)测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示.在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.

①写出红磷在空气中燃烧的符号表达式式:  

②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的  

③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是  ,该气体  (填“支持”或“不支持”)燃烧.

④造成测量结果偏小的原因可能是  .(任写一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:


在治理城市污染中所采取的措施错误的是(  )

A.就地焚烧秸秆和落叶

B.种花植树美化环境

C.垃圾分类放置,实行垃圾资源化

D.提倡出行尽量以公交车代替私家车

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科目:初中化学 来源: 题型:


某些人睡觉常常磨牙是因为缺锌,这里的“锌”是指(  )

A.元素 B.分子 C.原子 D.离子

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