我市正在积极打造“海盐文化之都”。食盐是生活必需品，也是重要的化工原料。
(1)某学习小组进行粗盐提纯实验，主要经过以下操作步骤：称量→溶解→_____→蒸发→再次称量→计算产率。在蒸发操作中使用到玻璃棒，作用是_________。
实验结束后，该小组发现所得食盐产率明显低于其他小组，其原因可能是_____。
A.粗盐未充分溶解就过滤
B.倾倒时，有部分氯化钠溶液溅出
C.蒸发后，所得的精盐较潮湿
(2)电解饱和食盐水可以得到多种化工产品，主要过程如下：
①气体A是密度最小的气体，该气体的名称为________，写出一个由酸D转化为气体A的化学方程式_____________________________________________，
该反应是___________(填“放热”或“吸热”)反应。
②电解后生成的碱B的化学式为_______，你猜想的依据是_______________。
科目：初中化学 来源： 题型：填空题
化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请按要求从下列物质中选择填空（填序号）：①石墨；②纯碱；③熟石灰；④酚醛塑料；⑤棉花；⑥油脂
（1）属于天然纤维的是 ；
（2）属于有机合成材料的是 ；
（3）具有优良导电性能的是 ；
（4）能用来改良酸性土壤的是 ；
（5）水溶液显碱性的一种盐是 ；
（6）某饼干的配料中含有精炼植物油，其中含有的主要成分是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
在空格内填入可除去括号中杂质的试剂或操作的序号：
①铁粉；②浓硫酸；③灼热的氧化铜；④通氧气点燃；⑤降温结晶；⑥蒸发结晶
（1）FeCl2(CuCl2) ；
（2）CO2(CO) ；
（3）NaCl(KNO3) ；
（4）H2(H2O) 。
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
某碳酸钠样品中含有少量氯化钠杂质，为测定该样品中碳酸钠的质量分数，进行了如下实验：
① 实验一：
请回答下列问题：
（Ⅰ）操作A中用到玻璃棒，其作用是 。
（Ⅱ）甲同学取少量（碳酸钠样品）溶液，滴入无色酚酞试液，溶液由无色变成 。
（Ⅲ）在实验过程中加入饱和石灰水后发生反应的化学方程式是 。
（Ⅳ）为探究上述反应后滤液中的溶质成分，乙同学向滤液中滴加过量稀盐酸，发现
有气泡产生，则滴加盐酸前滤液中的溶质除氯化钠外还有 。
② 实验二：
丙同学取12g该碳酸钠样品放入烧杯中，加入100g稀盐酸（足量），完全反应后， 所
得溶液质量为107.6 g。试计算：
（Ⅰ）生成二氧化碳物质的量为 mol。
（Ⅱ）碳酸钠样品中Na2CO3的质量分数。（写出计算过程，保留到0.1%）
（Ⅲ）如果测得的结果比实际的质量分数高，可能的原因是 。（答一种即可）
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为测定氯化钠和碳酸钠固体混合物中氯化钠的质量分数，有以下两个实验方案：
(1)方案1：
请问：①操作Ⅰ的名称是 。要计算样品中氯化钠的质量分数，实验中必须测量的数据是：碳酸钡的质量和 ；
②若过滤所得固体未经洗涤即烘干称量，测得样品中氯化钠的质量分数将 。(填“偏大”“偏低”或“不变”)
(2)方案2：通过测定样品和足量硫酸溶液反应产生气体的质量来计算样品中氯化钠的质量分数。若测得各物质的质量(g)：样品质量为a，所用硫酸溶液质量为b，完全反应后混合溶液质量为c，则生成气体的质量为 g。(用a、b、c表示)
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下图表示的是一些物质在常温下的近似pH，回答下列问题：
(1)厨房清洁剂呈 性，在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞，溶液呈 色。
(2)酸雨的酸性比正常雨水的酸性 (填“强”或“弱”)。
(3)测量苹果汁pH时，pH试纸是否需要先用蒸馏水湿润 (填“是”或“否”)。
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我国部分地区暴发H7N9型禽流感时。为了防止禽流感蔓延，人们将家禽捕杀、掩埋，并在禽舍和掩埋坑中洒上大量熟石灰。
（1）熟石灰属于 （填“酸”“碱”或“盐”）。用熟石灰处理硫酸厂废水中的硫酸，其化学方程式为 。
（2）熟石灰的溶解度曲线如下图所示，30 ℃时，将1 g熟石灰加入100 g水中充分搅拌、过滤，若不计溶液损失，得到溶液的质量是 g。将该溶液降温到20 ℃，溶液中溶质的质量分数将 （填序号）。
A．不变 B．增大 C．减小
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
盐湖中含Cl-、HCO3-、Na+、K+、Mg2+、Ca2+等，水下有五彩缤纷的盐晶体(含NaCl等物质)．
（1）写出由Mg2+和HCO3-形成化合物的化学式 ,Ca2+的名称_________．
（2）根据上述资料分析，湖水是氯化钠的 溶液(填“饱和”或“不饱和”)，其溶剂是 ．
（3）取适量澄清的湖水，加入 ，判定湖水是硬水，说明含有较多的Mg2＋、Ca2＋．
（4）从自然界中获得的粗盐中含有较多的杂质．除去粗盐中泥沙等不溶性杂质的操作步骤为 、 、蒸发、洗涤．在蒸发步骤中，当蒸发皿内出现较多固体时，应该________(填字母)．
A．继续加热蒸干水分，再移去酒精灯 B．移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌
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科目：初中化学 来源： 题型：填空题
用Y形管或Y形导管完成以下实验
（1）图1中 Y 形管左侧管中加入无色酚酞试液，右侧管中加入浓氨水，一段时间后，可观察到的现象： ，用分子的观点解释这一现象： ；
（2）图2中 Y 形导管平放于桌面，实验中可观察到的现象； ，用化学方程式（用化学式表示反应物和生成物）解释结论： ；若把 Y 形导管固定在铁架台上（如图3），a 管位于上方，b 管位于下方，两石蕊试纸均湿润，可观察到 b 管中试纸变色比 a 管明显,原因是 。
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