练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示错误的是

    A．银、铜、铁的金属活动性强弱：

    B．硫及其化合物与化合价的关系：

    C．根据铁的含碳量，将其分成生铁和钢：

    D．物质形成溶液的pH:


    D


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    以下是实验室常用部分仪器

    （1）指出图中仪器的名称：⑨ ___________ ；       

    （2）小李同学选择仪器制取并收集氧气，已知他使用了仪器①③④，那么他还需要使用上图仪器中的________（填序号）；

    （3）请你写出实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式：____________________________ 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇：

    CO2+3H2  CH3OH+H2O。下列有关该反应的说法正确的是

    A．为CO2的利用创造了一种新途径        B．钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化

    C．氢原子数在反应前后发生了改变         D．属于复分解反应

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是水的微观层次结构，图中右侧“○”表示

    A．氢元素          B．氢原子          C．氧元素          D．氧原子


    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


     室温下，在pH=13的溶液中不可能大量共存的是
       A．Fe3+、Cl-、SO42-、Na+             B. K+、SO42-、CO32-、Cl-
       C．K+、Na+、Ba2+、N03-               D. Na+、CO32-、Cl-、K+

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    各种物质之间存在着某种联系。请分别选用 “＞”， “＜”， “=”，填在下列横线上。

      (1)铝离子的核外电子数                           氧离子的核外电子数

      (2)含碳量：醋酸(C2H4O2)                         葡萄糖(C6H12O6)

      (3)V1ml酒精与V2ml水混合                           混合后的总体积为V3

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理。

     (1) 填写下表空格中的化学式：

    氯化钾

    氯化钙

    氯化钠

    氯化镁

    氯化铝

    氯化锌

    氯化亚铁

    氯化铜

    CaCl2

    NaCl

    MgCl2

    AlCl3

    反思：①以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据                      顺序归纳整理的。

    ②酸在水溶液中能解离出共同的H+，因此酸溶液具有相似的化学性质；碱在水溶液中能解离出共同的OH—，因此碱溶液也具有相似的化学性质。请据此分析上述盐溶液是否会具有相似的化学性质？为什么？                                                          。

    (2) 甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质

    生成。他将这些知识间相互关系整理成右图。

    验证：请写出下列有盐生成的部分化学方程式：

    ①用稀硫酸除铁锈

                                             ；

    ②盐酸和氢氧化钠反应

                                               ；属于          反应

    ③古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”，其中“曾青”是指硫酸铜溶液

                                               ；属于          反应。

    (3) 甲同学在整理碳酸盐知识时，探究实验室用碳酸钙粉末、碳酸钠或碳酸氢钠，制取CO2的方法。

    提出问题：实验室通常使用下列装置A制取二氧化碳，此装置不适合用碳酸钙粉末、碳酸钠或碳酸氢钠作反应物的原因是                                             。

     


    实验设计：通过控制反应物的用量来得到平稳的CO2气流的目的。因此，用碳酸盐粉末制取CO2的发生装置，可以选择              （填仪器编号）组装。

    (4) 向16.8g碳酸氢钠粉末中，缓缓加入100g稀盐酸，如恰好完全反应，计算生成CO2的质量和反应前稀盐酸中溶质的质量分数。（请在答卷纸上写出计算过程）

                                                                               

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


     除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂不正确的是

    序号

    物 质

    杂  质

    所 用 试 剂

    A

    N2

    O2

    灼热的铜网

    B

    CO2

    H2O

    浓硫酸

    C

    CaO

    CaCO3

    适量的稀盐酸

    D

    NaCl溶液

    Na2CO3

    适量的稀盐酸

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验方法中，不能达到实验目的是（　　）

    　

    A．

    用过滤的方法除去黄河水中的泥沙

    　

    B．

    用水鉴别硫酸铜固体和氢氧化钠固体

    　

    C．

    用BaCl2溶液中除去NaCl溶液中的Na2CO3杂质

    　

    D．

    用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案